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Ein digitales Seminarkonzept zur kooperativen und differenzierten Gestaltung von inklusivem naturwissenschaftlichem Unterricht

Kubsch, Marcus; Sorge, Stefan; Arnold, Julia; Graulich, Nicole (Hrsg). Lehrkräftebildung neu gedacht: Ein Praxishandbuch für die Lehre in den Naturwissenschaften und deren Didaktiken. Münster: Waxmann 2021 S. 44 - 52

Erscheinungsjahr: 2021

ISBN/ISSN: 978-3-8309-4349-5, 3-8309-4349-0

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Deutsch

GeprüftBibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • naturwissenschaftlicher Unterricht
  • Lehrerbildung
  • Naturwissenschaften
  • Design Thinking

Autoren


Boskany, Jaar (Autor)
Schildknecht, Robin (Autor)
Kauertz, Alexander (Autor)
Nitz, Sandra (Autor)
Nehring, Andreas (Autor)

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft

Verknüpfte Personen