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Institut für Evangelische Theologie

Kultur- und Sozialwissenschaften (RPTU in Landau) / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

Bürgerstraße 23, 76829 Landau
  • 06341/280-32300
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  50

Caspary, Christiane

Friedensbildung in religiöser Bildung

Katechetische Blätter. Bd. 148. H. 5.


Caspary, Christiane; Ritter, Udo

Inwiefern ergibt sich aus der christlichen Botschaft eine besondere Verantwortung für Geflüchtete? Eine biographische Perspektive.

Drube, Julia (Hrsg). Zwischen den Krisen. 1. Aufl. Trier. Trier


Caspary, Christiane

Mehr Friedensbildung!

Gojny, Tanja; Schwarz, Susanne; Witten, Ulrike (Hrsg). Zwischen Fridays for Future, Abraham und Sühneopertheologie. Wie kommt der Religionsunterricht zu seinen Inhalten?. in Erscheinung. Aufl. 1. Aufl. Bielefeld: transcript Verlag Bielefeld


Zahneisen, Daniela

Ambiguitätsmanagement – der Schlüssel für eine (religiöse) Bildung nachhaltiger Entwicklung?

Andree, Maurice; Domsel, Maike (Hrsg). Compassion als Schlüssel für eine zukunftsfähige Bildung nachhaltiger Entwicklung?! – Auftrag und Weiterentwicklung eines theologischen Prinzips.


Zahneisen, Daniela

Ist unsere Demokratie in Gefahr? Menschenrechtsbildung als gegenwärtige Aufgabe religiöser Bildung

Drube, Julia (Hrsg). Zwischen den Krisen (Arbeitstitel).


Caspary, Christiane

Schulbücher, aktuelle, evangelisch, Sekundarstufe I

Das wissenschaftlich-religionspädagogische Lexikon im Internet. Bd. 9. 2023 S. 1 - 13


Zahneisen, Daniela

Jugendliche und die Frage nach dem Warum: Theodizee im Horizont der Konfessionslosigkeit

Caspary, Christiane; Zahneisen, Daniela (Hrsg). Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt: Tod und Trauer in der Schule – (religions-)pädagogische Perspektiven. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 207 - 223 (Religionspädagogik innovativ, Bd. 52)


Caspary, Christiane; Zahneisen, Daniela

Sterben, Tod und Trauer im Schulkontext. Eine mehrperspektivische Betrachtung.

Caspary, Christiane ; Zahneisen, Daniela u. a. (Hrsg). Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt : Tod und Trauer in der Schule - (religions-) pädagogische Perspektiven. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 11 - 19


Caspary, Christiane; Zahneisen, Daniela; Burrichter, Rita et al.

Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt : Tod und Trauer in der Schule - (religions-) pädagogische Perspektiven

Stuttgart: Kohlhammer 2022 300 S. (Religionspädagogik innovativ ; 52)



Caspary, Christiane; Kuld, Lothar

Wir hier und die da? Konfession und konfessionelle Kooperation im Religionsunterricht.

Amt und Gemeinde. Zeitschrift für evangelisch-theologische Impulse & Diskurs. Bd. 3. H. 3. 2022 S. 226 - 231


Caspary, Christiane

Zwischen Vision und Wirklichkeit. Tod und Sterben als ‎Gegenstand ethischer Bildung im Religionsunterricht

Caspary, Christiane ; Zahneisen, Daniela u. a. (Hrsg). Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt : Tod und Trauer in der Schule - (religions-) pädagogische Perspektiven. Stuttgart: Kohlhammer 2022 S. 193 - 206



Finsterbusch, Karin

Der Aspekt der Wiederholung und der Dauer in der Zeitstufe der Vergangenheit: Anmerkungen zum Gebrauch des hebräischen Imperfekts (x-yiqtol Langform) im MT-Jer und zur Übersetzung in der LXX-Jer

Grätz, Sebastian u. a. (Hrsg). Ein Freund des Wortes : Festschrift Udo Rüterswörden. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2019 S. 89 - 99


Finsterbusch, Karin

Deuteronomium/das fünfte Buch Mose

Kraus, Wolfgang ; Rösel, Martin (Hrsg). Update-Exegese 2.2 : Grundfragen gegenwärtiger Bibelwissenschaft. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt 2019 S. 25 - 32


Bauks, Michaela; Galor, Katharina; Hartenstein, Judith

Gender and Social Norms in Ancient Israel, Early Judaism and Early Christianity: Texts and Material Culture

Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2019 382 S. (Journal of Ancient Judaism Supplements 28)


Hartenstein, Judith

Introduction

Bauks, Michaela; Galor, Katharina (Hrsg). Gender and Social Norms in Ancient Israel, Early Judaism and Early Christianity: Texts and Material Culture. 1. Aufl. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2019 S. 9 - 15


Wien, Ulrich, Andreas

"Erkenntnis statt Notizenkram"

Vlaicu. Monica (Hrsg). Adolf Schullerus. Korrespondenzen und Reden. 1. Aufl. Köln, Weimar, Wien: Böhlau 2018 S. 7 - 19 (Schriften zur Landeskunde Siebenbürgens 37)


Wien, Ulrich, Andreas

Abschied von der Trinitätstheologie? Zur Komplexität von Disputationen und Religionsgesprächen in Siebenbürgen

Dingel, Irene; Leppin, Volker; Paasch, Kathrin (Hrsg). Zwischen theologischem Dissens udn politischer Duldung. Göttingen: Vandenhoeck und Ruprecht 2018 S. 77 - 110 (VIEG 121)


Finsterbusch, Karin

Der Garten in Eden. Anmerkungen zur zweiten Schöpfungserzählung der Hebräischen Bibel

Bluhm, Lothar ; Schiefer Ferrari, Markus ; Zuschlag, Christoph (Hrsg). "Ich wandle unter Blumen/Und blühe selber mit" : zur Kultur- und Sozialgeschichte des Gartens. Baden-Baden: Tectum Verlag 2018 S. 33 - 52 (Landauer Beiträge zur Kultur- und Sozialgeschichte ; Band 1)


Finsterbusch, Karin

Ezechiel 33,21–39,29: Anmerkungen zum Profil der Sinneinheit in der nicht-masoretischen Textfassung (Papyrus 967) und zu Veränderungen durch proto-masoretische Redaktoren

Piotrkowski, M. M. u. a. (Hrsg). Sources and interpretation in ancient Judaism : studies for Tal Ilan at sixty. Leiden ; Boston: Brill 2018 S. 109 - 129 (Ancient Judaism and early Christianity, 1871-6636 ; volume 104)


Hartenstein, Judith

Gospel of Mary

Christian Apocrypha. Online. 2018


Kruhöffer, Bettina

Menschenrechtsbildung im Religionsunterricht und darüber hinaus: "Was WÜRDEst du tun?"

Smieja, Birgit und Weyrauch, Oliver (Hrsg). Fächerübergreifender Grundschulunterricht. Beiträge aus Theorie und Praxis. 1. Aufl. Berlin: Peter Lang 2018 S. 35 - 57


Wien, Ulrich, Andreas

New Perspektive on the Establishing of Confession

Journal of Early Modern Christianity. Bd. 5. H. 1. Berlin, New York: de Gruyter 2018 S. 57 - 74


Wien, Ulrich, Andreas

Un Veac Frământat. Germanii din România după 1918

Anghel, Remus Gabriel ; Traşcă, Ottmar (Hrsg). Biserica Evanghelică C.A. din România începând cu anul 1918. Cluj: Editura Institutului pentru Studierea Problemelor Monoritatilor Nationale 2018 S. 199 - 252


Kruhöffer, Bettina; Schwalb, Christel

Ungerechtigkeiten sichtbar machen: Anstöße zum Perspektivenwechsel in der Menschenrechtsbildung

Bahr, Matthias ; Reichmann, Bettina ; Schowalter, Christine (Hrsg). Menschenrechtsbildung : Handreichung für Schule und Unterricht. Ostfildern: Matthias Grünewald Verlag 2018 S. 168 - 181 (Schriften aus dem Projekt "Menschenrechtsbildung" am Fachbereich 6: Kultur- und Sozialwissenschaften der Universität Koblenz-Landau (Campus Landau))


Wien, Ulrich, Andreas; Van Gorp, Angelo

Weisheit und Wissenstransfer. Beiträge zur Bildungsgeschichte der Pfalz

1. Aufl. Ubstadt-Weiher: Verlag Regionalkultur 2018 314 S. (Forschungen zur Pfälzischen Landesgeschichte 1)


Hartenstein, Judith

Apokryphe Schriften - separate Gruppen? Gruppenidentitäten in frühchristlichen Evangelien

Bons, Eberhard; Finsterbusch, Karin (Hrsg). Konstruktionen individueller und kollektiver Identität (II). Alter Orient, hellenistisches Judentum, römische Antike, Alte Kirche. 1. Aufl. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht Neukirchener Theologie 2017 S. 197 - 216 (BThSt 168)


Hartenstein, Judith

Die Weisheit Jesu Christi (SJC)

Schröter, Jens; Schwarz, Konrad (Hrsg). Die Nag-Hammadi-Schriften in der Literatur- und Theologiegeschichte des frühen Christentums. 1. Aufl. Tübingen: Mohr Siebeck 2017 S. 249 - 264 (STAC 106)


Wien, Ulrich, Andreas

Luther's Relations with Peasants and Princes

Melloni, Alberto (Hrsg). Martin Luther Vol.1. Berlin, New York: de Gruyter 2017 S. 327 - 346


Hartenstein, Judith

Wie "apokryph" ist das Evangelium nach Maria? Über die Schwierigkeiten einer Verortung

Nicklas, Tobias; Moss, Candida R.; Tuckett, Christopher; Verheyden, Joseph (Hrsg). The other side: apocryphal perspectives on ancient christian “orthodoxies”. 1. Aufl. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2017 S. 117 - 133


Kruhöffer, Bettina

Ethisches Lernen im Religionsunterricht. Kritische Urteilsfähigkeit als Bedingung ethischer Kompetenz

entwurf. Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht. Bd. 4. H. 4/2016. Stuttgart: Friedrich Verlag GmbH 2016 S. 12 - 15


Hartenstein, Judith

Hauptfigur im Hintergrund? Grundtendenzen und Besonderheiten der narrativen Darstellung Gottes in frühchristlichen Evangelien

Eisen, Ute E.; Müllner, Ilse (Hrsg). Gott als Figur: narratologische Analysen biblischer Texte und ihrer Adaptionen. 1. Aufl. Freiburg / Basel / Wien: Herder 2016 S. 269 - 294 (HBS 82)


Finsterbusch, Karin; Bons, Eberhard

Konstruktionen individueller und kollektiver Identität in der Antike (1). Beiträge aus Deutschland und Frankreich erscheint 2016

1. Aufl. Neukirchener: BThSt; Neukirchen-Vluyn 2016 236 S.


Finsterbusch, Karin; Jacoby, Norbert; Breytenbach, Cilliers et al.

Synoptische Übersetzung und rhetorische Strukturierung von MT-Jer und LXX-Jer. Teil 1: Jeremia 1—24

Neukirchener: WMANTNeukirchen-Vluyn 2016


Finsterbusch, Karin; Lange, Armin

Texts and Contexts of Jeremiah. The Exegesis of Jeremiah 1 and 10 in Light of Text and Reception History

1. Aufl. Leuven: Peeters 2016 (Contributions to Biblical Exegesis and Theology 82)


Hartenstein, Judith

Weibliche Askese und christliche Identität im 2. Jh. n. Chr.

Jung, Matthias; Bauks, Michaela; Ackermann, Andreas (Hrsg). Dem Körper eingeschrieben. Verkörperung zwischen Leiberleben und kulturellen Sinn. 1. Aufl. Wiesbaden: Springer VS 2016 S. 213 - 226


Wien, Ulrich, Andreas

Der Humanist Johannes Honterus

Honterus, Johannes Offner, Robert (Hrsg.) Roth, Harald (Hrsg.) Sindilariu, Thomas (Hrsg.) Wien, Ulrich Andreas (Hrsg). Rudimenta Cosmographica : Grundzüge der Weltbeschreibung (Corona/Kronstadt 1542) : ins Deutsche, Rumänische und Ungarische übersetzte und kommentierte Faksimile-Ausgabe / Johannes Honterus. Bonn ; Hermannstadt: Schiller 2015 S. 11 - 37


Finsterbusch, Karin

Deuteronomy

The Oxford Encyclopedia of the Bible and Theology. Oxford. 2015 S. 219 - 224


Hartenstein, Judith

Encratism, asceticism and the construction of gender and sexual identity in apocryphal Gospels

Gregory, Andrew; Tuckett, Christopher (Hrsg). The Oxford Handbook of Early Christian Apocrypha. 1. Aufl. Oxford: Oxford 2015 S. 389 - 406


Hartenstein, Judith

Erlösung und die Folgen: Askese in randständigen frühchristlichen Gruppen

Bieler, Andrea; Gerber, Christine; Petersen, Silke; Standhartinger, Angela (Hrsg). Weniger ist mehr: Askese und Religion von der Antike bis zur Gegenwart. 1. Aufl. Leipzig: Evang. Verl.-Anst. 2015 S. 85 - 98



Wien, Ulrich Andreas; Heiligenthal, Roman

Universität im Aufbruch : Festschrift zum Gründungsjubiläum der Universität Koblenz-Landau

Ubstadt-Weiher: Verlag Regionalkultur 2015 272 S.


Kruhöffer, Bettina

Bund

Büttner, Gerhard u.a. (Hrsg). Handbuch Theologisieren mit Kindern. 1. Aufl. Stuttgart; München: Calwer; Kösel 2014 S. 151 - 154


Wien, Ulrich, Andreas

Diakonie auf dem Gebiet Rumäniens. Dienst der Nächstenliebe evangelischer Schwesternschaften im 19. und 20. Jahrhundert

Forschungen zur Volks- und Landeskunde. Bd. 57. Bukarest: Editura Academiei Romane 2014 S. 111 - 137


Wien, Ulrich Andreas

Die Securitate in Siebenbürgen

1. Aufl. Köln, Weimar, Wien: Boehlau 2014 432 S. (Archiv für Siebenbürgische Landeskunde)


Hartenstein, Judith

Eve, Gospel of

Encyclopedia of the Bible and its Reception. Bd. 8. Berlin / Boston: De Gruyter 2014


Kruhöffer, Bettina

Gebote

Büttner, Gerhard u.a. (Hrsg). Handbuch Theologisieren mit Kindern. 1. Aufl. Stuttgart; München: Calwer; Kösel 2014 S. 199 - 202


Wien, Ulrich Andreas

Karl Theodor Schaller

Pfälzer Lebensbilder; Bd. 8. Speyer. 2014 S. 175 - 198