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Neues aus der pädagogischen Apotheke? Zur Thematisierung von Wirksamkeitsversprechen in Ratgebern für Lehrer*innen

Jens Oliver Krüger;Thomas Müller (Hrsg). Wirksamkeit als Argument. Halle-Wittenberg: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg 2019 S. 89 - 101

Erscheinungsjahr: 2019

ISBN/ISSN: 978-3-750267-03-9

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Deutsch

Doi/URN: 10.25656/01:18306

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