Institut für Germanistik
Kultur- und Sozialwissenschaften (RPTU in Landau) / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Aadam, Janin; Kühn, Walter
Die digitale Transformation der Philologie und Literatur durch KIWirkendes Wort. Bd. 2. 2024 S. 309 - 322
Hayer, Björn
Die neuen Schöpfer : Texte zur zeitgenössischen Lyrik1. Aufl. 2024: Gans 2024 250 S. (Essay ; 3)
Scherer, Gabriela; Riffel, Verena
Erklärvideos zur Romantik auf dem PrüfstandPraxis Deutsch. Bd. 51. H. 304. Friedrich 2024 S. 48 - 52
Riordan, Emma; Miladinović, Dragan; Dempsey, Megan et al.
Exploring the Challenges of Making Digital Language Learning Materials AccessibleAll Ireland Journal of Higher Education. Bd. 16. H. 2. All Ireland Society for Higher Education (AISHE) 2024
Bast, Jennifer; Maier, Jürgen; Albert, Georg et al.
Gendered debates? The use of gender-sensitive language in German televised debates, 1997–2022European Journal of Politics and Gender. Bd. Early View. 2024 S. 1 - 25
Scherer, Gabriela
Gestaltung der "Schäfin" in Pija Lindenbaums "Der erste Schritt"Uhlig, Bettina; Pauke, Carolin; Matteo Hofer, Matthias (Hrsg). Wölfe, Wellen, tiefe Wälder: Für Gabriele Lieber. München: Kopaed 2024 S. 51 - 52 (Kinder - Kunst - Kultur 1)
Hayer, Björn
Grenzenlose Passion : die Liebe bei Marguerite DurasMünchen: Edition Text + Kritik 2024 115 S. (Edition Essay)
Schneider, Jan G.
Intelligible Texturen: Welche Rolle kann ChatGPT bei der Aufsatzbewertung spielen?Virtuelles Kompetenzzentrum: Schreiben lehren und lernen mit Künstlicher Intelligenz (VK:KIWA) (Hrsg). Wuppertal. 2024 S. 1 - 24
Luginbühl, Martin; Schneider, Jan G.
Introduction: Why mediality matters - media as procedures of communicationLuginbühl, Martin; Schneider, Jan G. (Hrsg). Media as Procedures of Communication. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company 2024 S. 1 - 13 (Pragmatics & Beyond New Series, Bd. 348)
Scherer, Gabriela
Kazuo Ishiguros Roman "Klara und die Sonne" (2021) im Deutschunterricht der Sekundarstufe. Im Fokus: Die KF KlaraStandke, Jan (Hrsg). Literatur im Unterricht: Texte der Gegenwartsliteratur für die Schule. Künstliche Intelligenz: Verhandlungen in der Gegenwartsliteratur und Perspektiven für das literarische Lernen. Trier: WVT 2024 S. 51 - 60