FB 2: Philologie/ Kulturwissenschaften
Universität Koblenz
- 0261/287-2001
- 0261/287-2002
Goltsev, Evghenia; Bredthauer, Stefanie
Preparing Teachers to Foster Multilingual LiteracyGeorgios Neokleous; Anna Krulatz; Raichle Farrelly (Hrsg). Handbook of Research on Cultivating Literacy in Diverse and Multilingual Classrooms. Hershey, PA: IGI Global 2020 S. 516 - 534
Schneider, Thomas Martin
Protestantische Gruppen und MilieusSiegfried Hermle; Harry Oelke (Hrsg). Kirchliche Zeitgeschichte_evangelisch: Band 2, Protestantismus und Nationalsozialismus (1933-1945). Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt 2020 S. 97 - 117 (Christentum und Zeitgeschichte ; Band 7)
Kerner, Ina
Provinzialismus und Semi-Intersektionalität: Fallstricke des Feminismus in postkolonialen ZeitenFeministische Studien : Zeitschrift für interdisziplinäre Frauen- und Geschlechterforschung. Bd. 38. H. 1. Oldenbourg: De Gruyter 2020 S. 76 - 93
Geulen, Christian
Rassismus ohne ‚Rassen‘. Über eine Ideologie und ihren scheinbaren GrundbegriffGeschichte der Gegenwart. Basel: Stiftung für Medienvielfalt 2020 S. 1 - 6
Glasenapp, Nicolai
Recentering. Produktionsästhetische Strategien zur Erzeugung von Immersion in transmedialer PerspektiveAadam, Janin ; Mader, Ilona ; Mattern, Nicole (Hrsg). (Un-)Ordnungen : kulturwissenschaftliche Perspektiven. Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier 2020 S. 221 - 246 (Koblenz-Landauer Studien zu Geistes-, Kultur- und Bildungswissenschaften ; Band 27)
Schneider, Thomas Martin
Reformation als Aufklärung?Michael Hüttenhoff; Wolfgang Behringer; Wolfgang Kraus (Hrsg). Reformation und Aufklärung - Reflexionen zum Reformationsjubiläum: Tagung des Zentrums für Historische Europastudien im Saarland (ZHEUS) in Saarbrücken, Nonnweiler; 27. - 29. Oktober 2016. Münster: LIT 2020 S. 3 - 10 (Kulturelle Grundlagen Europas ; Band 7)
Vidal, Francesca
Reinke Schwinning. Philosophie der Musik in Ernst Blochs frühem Hauptwerk ‚Geist der Utopie‘ Kommentar zu ausgesuchten Stellen des Kapitels ‚Zur Theorie der Musik‘ in der zweiten Ausgabe von 1923. Siegen: Universitätsverlag 2019Amodeo, Immacolata (Hrsg). Bloch-Almanach. 35 / 2019. : Periodikum des Ernst-Bloch-Zentrums der Stadt Ludwigshafen. Bielefeld: Aisthesis 2020 S. 105 - 108 (Bloch-Almanach (Bd. 35, 2019))
Vidal, Francesca
Rhetorik und UtopieBerlin ; Boston, Mass.: De Gruyter 2020 141 S. (Rhetorik ; Band 39 (2020))
Vidal, Francesca
Rhetorik und Utopie im Werk von Bertolt BrechtVidal, Francesca (Hrsg). Rhetorik und Utopie. Berlin ; Boston, Mass.: Walter de Gruyter 2020 S. 86 - 97 (Rhetorik ; Band 39 (2020))
Arend, Helga; Mainz, Daniela
Rhythmus, Reim und Repetitionen: Sprachstrukturen lyrischer Texte als spielerischer Weg zum Spracherwerb und zur literarischen BildungAnna Braun (Hrsg). Bildung in und mit Texten der Kinder- und Jugendliteratur. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2020 S. 29 - 54