FB 2: Philologie/ Kulturwissenschaften
Universität Koblenz
- 0261/287-2001
- 0261/287-2002
Schmiedt, Helmut
Karl May - ein früher Popstar der deutschen LiteraturGunter E. Grimm; Christian Schärf (Hrsg). Schriftsteller-Inszenierungen. Bielefeld: Aisthesis 2008 S. 59 - 70
Bauks, Michaela
Kinderopfer als Weihe- oder Gabeopfer: Anmerkungen zum mlk-OpferMarkus Witte; Johannes F. Diehl (Hrsg). Israeliten und Phönizier: Ihre Beziehungen im Spiegel der Archäologie und der Literatur des Alten Testaments und seiner Umwelt. Fribourg: Academic Press 2008 S. 233 - 252
Neuhaus, Stefan
Kleine Kritiker-Typologie (Glosse)literaturkritik.at. Innsbruck: Institut für Germanistik der Universität Innsbruck 2008
Neuhaus, Stefan
Konjunktur eines Plastikworts. Florian Huber untersucht in "Durch Lesen sich selbst verstehen", wie Identität in literarischen Texten verhandelt wird. Huber,Florian (2008): Durch Lesen sich selbst verstehen. Zum Verhältnis von Literatur und Identitätsbildung. Bielefeld: Transcriptliteraturkritik.de. Bd. 10. H. 8. Marburg: Institut für Neuere Deutsche Literatur und Medien der Philipps-Universität 2008
Neuhaus, Stefan
Literatur im Film: Beispiele einer MedienbeziehungWürzburg: Königshausen & Neumann 2008 376 S. (Film – Medium – Diskurs, 22)
Neuhaus, Stefan
Literatur im Film. Eine Einführung am Beispiel von Gripsholm (2000)Stefan Neuhaus (Hrsg). Literatur im Film: Beispiele einer Medienbeziehung. Würzburg: Königshausen & Neumann 2008 S. 11 - 29
Niemeier, Susanne; Reif, Monika
Making progress simpler?: Applying cognitive grammar to tense-aspect teaching in the German EFL classroomSabine De Knop; Teun De Rycker (Hrsg). Cognitive Approaches to Pedagogical Grammar: A Volume in Honour of René Dirven. Berlin: Mouton De Gruyter 2008 S. 325 - 356 (Applications of cognitive linguistics ; 9)
Bauks, Michaela; Nihan, Christophe
Manuel de l ́exégèse de l’Ancien TestamentGenève: Labor et Fides 2008
Diehr, Bärbel; Frisch, Stefanie
Mark their words: Sprechleistungen im Englischunterricht der Grundschule fördern und beurteilenDr. A 1. Aufl. Braunschweig: Westermann 2008 184 S. (Praxis Pädagogik)
Gieser, Thorsten
Me, My Prey, and I: Embodiment and Empathy in the Dialogical Self of a Siberian HunterStudia Psychologica : Theoria Et Praxis. H. 8 - Special Issue on the Dialogical Self. Warszawa: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 2008 S. 41 - 54