FB 2: Philologie/ Kulturwissenschaften
Universität Koblenz
- 0261/287-2001
- 0261/287-2002
Bauks, Michaela
Sjöberg, Mikael: Wrestling With Textual Violence Wrestling with Textual Violence - The Jephthah Narrative in Antiquity and Modernity. Sheffield Phoenix Press; Sheffield 2006Theologische Literaturzeitung : Monatsschrift für das gesamte Gebiet der Theologie und Religionswissenschaft. Bd. 135. H. 1. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt 2010 S. 38 - 40
Kaupp, Angela
Školski pastoral kao doprinos škoskoj kuluriKateheza : Casopis za vjeronauk u školi, katehezu i pastoral mladih. Bd. 32. H. 3. Zagreb: Salesiana 2010 S. 244 - 249
Neuhaus, Stefan
Soll und Haben: Literarisches und ökonomisches Feld im 19. JahrhundertSieglinde Klettenhammer (Hrsg). Literatur und Ökonomie. Innsbruck: Studien Verlag 2010 S. 90 - 109
Ludwig, Christian
The learners’ perception of autonomy and curricular demandsIATEFL independence : newsletter of the IATEFL Learner Autonomy Special Interest Group. Bd. 49. Faversham: International Association of Teachers of English as a Foreign Language (IATEFL) 2010 S. Keine Angaben
Meyer, Michael; Mengel, Edward; Borzaga, Michaela et al.
Trauma, Memory, and Narrative in South Africa: InterviewsAmsterdam and New York: Editions Rodopi 2010 248 S.
Ackermann, Andreas
Travelling Cultures? On the Concept of Diaspora in Cultural Studies, Illustrated on the Example of the YazidisAlexandra Karentzos; Alma-Elisa Kittner; Julia Reuter (Hrsg). Topologien des Reisens: Tourismus - Imagination - Migration / Topologies of Travel: Tourism - Imagination - Migration. Trier: Universität Trier 2010 S. 218 - 228
Bauks, Michaela
Überlegungen zum historischen Ort von Ri 11, 29 - 40: Ein Appendix anthologischen Charakters jenseits deuteronomistischen Geschichtsdenkens?Peter Mommer; Andreas Scherer (Hrsg). Geschichte Israels und Deuteronomistisches Geschichtsdenken: Festschrift zum 70 Geburtstag von Winfried Thiel. Münster: Ugarit-Verlag 2010 S. 22 - 42
Gahn, Jessica
Unterrichtsmodell zum Buch „Liliane Susewind: Mit Elefanten spricht man nicht!“ von Tanya StewnerFrankfurt/Main. 2010 S. 1 - 47
Kerner, Ina
Verhält sich intersektional zu lokal wie postkolonial zu global? Zur Relation von postkolonialen Studien und IntersektionalitätsforschungJulia Reuter; Paula-Irene Villa (Hrsg). Postkoloniale Soziologie: Empirische Befunde, theoretische Anschlüsse, politische Intervention. Bielefeld: transcript 2010 S. 251 - 270
Hammel, Lina; Knigge, Jens; Wilke, Kerstin
Vernetzt promovieren in der Musikpädagogik. Das AMPF-DoktorandennetzwerkDiskussion Musikpädagogik. H. 46. Hamburg: Hildegard-Junker 2010 S. 27 - 36