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FB 2: Philologie/ Kulturwissenschaften

Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
  • 0261/287-2001
  • 0261/287-2002
Publikationen
PDF | RTF
Ergebnisse pro Seite:  10

Herr, Corinna

Musik und Gender. Zur Entwicklung musikalischer Rollenbilder

Musikforum : Musikleben im Diskurs. Bd. 13. H. 3. Mainz: Schott 2014 S. 27 - 29


Meyer, Michael

On First Looking Into Ackroyd’s Chatterton: Framing Pictures

Anja Müller; Achim Hescher; Anke Uebel (Hrsg). Representing Restoration, Enlightenment and Romanticism: Studies in New-Eighteenth Century Literature and Film in Honour of Hans-Peter Wagner. Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier 2014 S. 17 - 34


Pleyer, Michael

Perspectival Construal Patterns in Language, Cognition and Interaction: Their Acquisition, Structure and Foundations

Paula Rodríguez-Puente; Teresa Fanego; Evelyn Gandón-Chapela; Sara María Riveiro-Outeiral; María Luisa Roca-Varela (Hrsg). Current Research in Applied Linguistics: Issues on Language and Cognition. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing 2014 S. 236 - 262


Kaupp, Angela

Pirker, Viera: Fluide und fragil. Identität als Grundoption zeitsensibler Pastoralpsychologie (Reihe Zeitzeichen, Bd. 31). Ostfildern 2013

Eulenfisch : Limburger Magazin für Religion und Bildung. H. 2. Limburg: Verlag des Bischöflichen Ordinariats 2014 S. 51 - 52


Dietrich, Tobias; Woelk, Wolfgang

Pragmatismus als geschichtsdidaktischer Imperativ? Unterrichten lernen mit einem Lehr-Lern-Modell

Geschichte in Wissenschaft und Unterricht. H. 11/12. Hannover: Friedrich 2014 S. 683 - 700


Mühling, Andreas; Schneider, Thomas Martin

Reformation und Toleranz: Ein spannungsreiches Verhältnis

Bonn: Habelt 2014 109 S. (Schriftenreihe des Vereins für Rheinische Kirchengeschichte, Kleine Reihe, Heft 3)


Erbacher, Eric; Maruo-Schröder, Nicole; Sedlmeier, Florian

Rereading the Machine in the Garden: Nature and Technology in American Culture

Frankfurt am Main: Campus 2014 250 S. (Nordamerikastudien Bd. 34)


Emsbach, Matthias

Rezension zu: Paul Platzbecker: Religiöse Bildung als Freiheitsgeschehen - Konturen einer religionspädagogischen Grundlagentheorie. Stuttgart: Kohlhammer 2013

Eulenfisch : Limburger Magazin für Religion und Bildung. H. 2. Limburg: Verlag des Bischöflichen Ordinariats 2014 S. 42 - 43


Nover, Immanuel

Sabine Kyora (Hg.): Subjektform Autor: Autorschaftsinszenierungen als Praktiken der Subjektivierung. Bielefeld: Transcript 2014 - Anmerkungen

Wirkendes Wort : deutsche Sprache und Literatur in Forschung und Lehre. Bd. 64. H. 3. Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier 2014 S. 465 - 469


Goldstein, Jürgen

Selbstbehauptung

Robert Buch;Daniel Weidner (Hrsg). Blumenberg lesen: Ein Glossar. Berlin: Suhrkamp 2014 S. 260 - 275