Rauthe, Simone: Historisch-narrative Kompetenz. Ein qualitatives Experiment im darstellungsorientierten Geschichtsunterricht; Reihe Geschichtsdidaktik, Bd. 15; Herbolzheim; Centaurius Verlag & Media, 2014
Jahrbuch für evangelische Kirchengeschichte des Rheinlandes. Bd. 67. Bonn: Habelt 2018 S. 254 - 255
Erscheinungsjahr: 2018
ISBN/ISSN: 2365-1881
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz (Rezension)
Sprache: Deutsch
| Geprüft: | Bibliothek |
Inhaltszusammenfassung
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
1.17 - Theologie
DDC Sachgruppe:
Theologie, Christentum
