Die ersten mathematischen Fähigkeiten von Vorschulkindern: unterscheiden sich Mädchen und Jungen im frühen Umgang mit Zahlen?
Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung (Hrsg). Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung. Bd. 117. Mannheim. 2008 30 S. (Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung ; 117)
Erscheinungsjahr: 2008
ISBN/ISSN: 1437-8574
Publikationstyp: Diverses (Arbeitspapier)
Sprache: Deutsch
| Geprüft: | Bibliothek |
Inhaltszusammenfassung
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Sozialwissenschaften, Soziologie
