Fachgebiet Techniklehre
Institut für Management / Universität Koblenz
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Fislake, Martin; Nettelstroth, Meike
Espresso mit der programmierbaren MaschineUnterricht Arbeit + Technik. Bd. 3. H. 11. Seelze: Friedrich 2001 S. 13 - 18
Fislake, Martin
Denkmal Digital - Technik- und Industriegeschichte auf CD-ROMBurkhard Sachs; Conrad Sachs (Hrsg). Neues Lernen mit neuen Mitteln : 3. Tagung der DGTB in Ludwigsfelde vom 28.10. bis 30.10.1999. Hamburg: Dr. Kovač 2000 S. 67 - 80
Fislake, Martin
Trainingscamp für Astronauten. Roboter konstruieren und programmierenUnterricht Arbeit + Technik. Bd. 2. H. 6. Seelze: Friedrich 2000 S. 16 - 19
Fislake, Martin; Wambach, Norbert
Virtuell Betriebserkundung vorbereiten. Erkundungsinstrumente für CD-ROM erprobenUnterricht Arbeit + Technik. Bd. 2. H. 6. Seelze: Friedrich 2000 S. 20 - 24
Fislake, Martin
Studien- und Prüfungsordnungen zwischen beruflichem Paradigma und Technischer BildungBundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg). Neue Ansätze für Ausbildung und Qualifikation von Ingenieuren : Herausforderungen und Lösungen aus transatlantischer Perspektive ; Bericht und Dokumentation zur Konferenz: "Innovative Ingenieurausbildung - Hochschulstudium unter Bedingungen der Globalisierung und des Technikwandels" 16. - 17. November 1998. Bonn. Berlin: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) 1999 S. 428 - 431
Fislake, Martin
Bildungsgehalt ingenieurwissenschaftlicher Lehre1998
Fislake, Martin
Hochofen-Flammofen-FrischfeuerGuenther Ludig; Simone Engelkraut (Hrsg). Kultur entdecken Bauwerke und Skulpturen ; außerschulische Lernorte im Raum Koblenz ; Unterrichtsmaterialien für Schulen ; Daten, Beschreibungen und Unterrichtsskizzen für die Klassen 5 - 9 aller Schularten 2 Teil 1, Abteikirche der Benediktinerabtei Maria Laach. Koblenz: Universität Koblenz-Landau 1998 S. 100 - 104
Fislake, Martin
Praxis in der Schule. „Arbeitslehre” noch up-to-date? Teil 1Lehrerinformationen. H. 2. Koblenz: Handwerkskammer Koblenz 1998 S. 16 - 20
Fislake, Martin
Praxis in der Schule. „Arbeitslehre” noch up-to-date? Teil 2Lehrerinformationen. H. 3. Koblenz: Handwerkskammer Koblenz 1998 S. 16 - 21
Fislake, Martin
Unterrichtsprojekt - Fort AstersteinElke Hartmann (Hrsg). Umweltprobleme in der technischen Bildung: Protokollband zur 1. Tagung der DGTB und der Martin-Luther-Universität; 25. bis 27. September 1997 in Halle. Wesel: DGTB- Deutsche Gesellschaft für Technische Bildung 1998 S. 196 - 213