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Spin-Offs im Kontext von Open Innovation – Eine Diskussion der Lead User-Methode im Rahmen des Academic Entrepreneurship

Walter, Achim; Auer, Michael (Hrsg). Academic Entrepreneurship – Unternehmertum in der Forschung. Wiesbaden: Gabler Verlag / Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden 2009 S. 143 - 166

Erscheinungsjahr: 2009

ISBN/ISSN: 3834989290

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Deutsch

Doi/URN: 10.1007/978-3-8349-8929-1_7

Volltext über DOI/URN

GeprüftBibliothek

Inhaltszusammenfassung


Die frühe Integration innovativer Anwender in den Neuproduktentwicklungsprozess ist eine viel diskutierte Möglichkeit zur Gestaltung eines effektiven und effizienten Innovationsmanagements. Insbesondere für Spin-offs aus Hochschulen, die über geringe finanzielle Mittel verfügen und wenige Informationen über Kundenwünsche haben, scheint eine frühe Anwenderintegration sinnvoll. Die Lead User-Methode ist ein Prozess, in dem innovative Anwender gemeinsam mit einem Hersteller neuartige Produktkonz...Die frühe Integration innovativer Anwender in den Neuproduktentwicklungsprozess ist eine viel diskutierte Möglichkeit zur Gestaltung eines effektiven und effizienten Innovationsmanagements. Insbesondere für Spin-offs aus Hochschulen, die über geringe finanzielle Mittel verfügen und wenige Informationen über Kundenwünsche haben, scheint eine frühe Anwenderintegration sinnvoll. Die Lead User-Methode ist ein Prozess, in dem innovative Anwender gemeinsam mit einem Hersteller neuartige Produktkonzepte entwickeln. In diesem Beitrag wird diskutiert, inwieweit die Lead User-Methode auch von Spin-offs aus Hochschulen angewendet werden kann und welche Bedeutung dies für das Academic Entrepreneurship hat.» weiterlesen» einklappen

  • Hochschule
  • Spin-off-Unternehmensgründung
  • Entrepreneurship
  • Unternehmensentwicklung

Klassifikation


DDC Sachgruppe:
Wirtschaft

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