Praxis der Gestützten Kommunikation

Kurzfassung

Die Studie versucht die praktische Verbreitung der Unterstützten Kommunikation an verschiedenen Schularten im Bereich der Sonderpädagogik zu erfassen, um ein genaueres Bild der praktischen Arbeit mit der Methode zu erhalten.

Gestützte Kommunikation FC schulische Praxis

Veröffentlichungen

Köhler, Jan Markus; Scholz, Markus
Gestützte Kommunikation (FC) im Spannungsfeld wissenschaftlicher Erkenntnisse und praktischer Umsetzung. Eine Studie zur Verwendung einer umstrittenen Methode an Schulen in Rheinland-Pfalz

Beteiligte Einrichtungen

Pädagogik bei geistigen und körperlichen Behinderungen
(Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau)

Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
(Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau)

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