Zur Relevanz von Open Educational Resources im schulischen Kontext
Claudia Quaiser-Pohl; Michael Ernst-Heidenreich; Frauke Sorajewski; Annika Werger (Hrsg). Digitalisierung in der Schule: Ein Praxisbuch zu Möglichkeiten, Grenzen und Herausforderungen. 1. Aufl. Weinheim: Beltz Juventa 2024 S. 70 - 81
Erscheinungsjahr: 2024
ISBN/ISSN: 978-3-7799-7706-3
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
| Geprüft: | Bibliothek |
Autoren
Preller, Christine (Autor)
Krüger, Jens Oliver (Autor)
