Widerstand im Kontext von Schulentwicklung – Potenziale einer Betrachtung aus der Perspektive der dokumentarischen Schulforschung
Jan-Hendrik Hinzke; Tobias Bauer; Alexandra Damm; Marlene Kowalski; Dominique Matthes (Hrsg). Dokumentarische Schulforschung : Schwerpunkte: Schulentwicklung – Schulkultur – Schule als Organisation. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2023 S. 235 - 253
Erscheinungsjahr: 2023
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Doi/URN: doi.org/10.35468/6022-12
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Autoren
Bebbon, Michelle (Autor)
Schmid-Kühn, Svenja Mareike (Autor)
Waburg, Wiebke (Autor)
