Ein Fake als Eklat. Hegemoniale Auseinandersetzungen um die Evidenz der Sonderpädagogik
Jens Oliver Krüger; Thomas Müller (Hrsg). Wirksamkeit als Argument. Halle-Wittenberg: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg 2020 S. 37 - 59
Erscheinungsjahr: 2020
ISBN/ISSN: 978-3-750267-03-9
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.25656/01:18306
| Geprüft: | Bibliothek |
Autoren
Geldner, Jens (Autor)
Puhr, Kirsten (Autor)
