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Dimensional comparisons in the formation of faculty members’ research and teaching self-concepts?

Higher Education. Bd. 87. H. 2. Dordrecht: Springer Science + Business Media B.V. 2023 S. 345 - 364

Erscheinungsjahr: 2023

ISBN/ISSN: 1573-174X

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Sprache: Englisch

Doi/URN: 10.1007/s10734-023-01010-2

Volltext über DOI/URN

Website
GeprüftBibliothek

Inhaltszusammenfassung


  • Achievement
  • Dimensional comparisons
  • Higher education
  • Reciprocal I/E model
  • Research–teaching nexus
  • Self-concept

Autoren


Wolff, Fabian (Autor)
Dresel, Markus (Autor)
Daumiller, Martin (Autor)