Editorial zum Schwerpunktthema Widerstand und Schulentwicklung.
Die Deutsche Schule. Bd. 115. H. 1. S. 8 - 12
Publikationstyp: (noch) nicht publizierte Dokumente
Sprache: Deutsch
Autoren
Dedering, K. (Autor)
Demski, Denise (Autor)
Gerick, J. (Autor)
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
