Zillien, Nicole
Internet verstärkt soziale SpaltungEva Sabine Kuntz (Hrsg). Der Ort des Politischen: Politik, Medien und Öffentlichkeit in Zeiten der Digitalisierung; eine Debatte des Deutschlandfunk im 50. Jahr seines Bestehens. Berlin: Vistas 2013 S. 120 - 124
Zillien, Nicole
Laien als Experten. Ungleichheiten des Wissens von reproduktionsmedizinischer Profession und PatientenschaftOliver Berli; Martin Endreß (Hrsg). Wissen und soziale Ungleichheit. Weinheim: Beltz Juventa 2013 S. 177 - 200
Heinz, Andreas; Reuter, Julia; Zillien, Nicole
Leitfaden wissenschaftliches Arbeiten - Wie schreibe ich eine Hausarbeit und wie präsentiere ich sie?Luxembourg: Université du Luxembourg 2013 S. 1 - 84
Corrieri, Sandro; Conrad, Ines; Riedel-Heller, Steffi G.
Schule als Setting zur Prävention psychischer StörungenDie Psychiatrie. Bd. 10. H. 4. Stuttgart: Thieme 2013 S. 243 - 248
Zillien, Nicole; Marr, Mirko
The Digital Divide in EuropeMassimo Ragnedda; Glenn W. Muschert (Hrsg). The Digital Divide: The internet and social inequality in international perspective. London: Routledge 2013 S. 55 - 66
Zillien, Nicole
WissenskluftforschungWolfgang Schweiger; Andreas Fahr (Hrsg). Handbuch Medienwirkungsforschung. Wiesbaden: Springer Fachmedien 2013 S. 495 - 512
Corrieri, Sandro; Conrad, Ines; Heider, Dirk et al.
Die Aufklärungsinitiative „Verrückt? Na und!“: Ergebnisse der EvaluationDeutsche Medizinische Wochenschrift. Bd. 137. H. Ausgabe S 03. Stuttgart: Thieme 2012
Corrieri, Sandro; Conrad, Ines; Heider, Dirk et al.
Evaluation der Aufklärungsinitiative „Verrückt? Na und!“Das Gesundheitswesen. Bd. 74. H. 8/9. Stuttgart: Thieme 2012 74-A24
Corrieri, Sandro; Heider, Dirk; Conrad, Ines et al.
Evaluation des Projekts „Schulcoaches - Seelische Fitness stärken und Selbsthilfe aktivieren“: Ergebnisse der ersten ProjektphaseDas Gesundheitswesen. Bd. 74. H. 8/9. Stuttgart: Thieme 2012 73-A249