Applied cognitive linguistics and newer trends in foreign language teaching methodology
Tyler, Andrea (Hrsg). Language in use : cognitive and discourse perspectives on language and language learning. Washington, D.C.: Georgetown Univ. Press 2005 S. 100 - 111
Erscheinungsjahr: 2005
ISBN/ISSN: 1-58901-044-2
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Englisch
| Geprüft | Bibliothek |
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Sprachwissenschaften
DDC Sachgruppe:
Sprachwissenschaft, Linguistik
