Learning hierarchies in mathematics: A critique. Empirical reseearch in mathematics and science education
J.-H. Schmidt (Hrsg). Empirische Unterrichtsforschung in der Mathematik und den Naturwissenschaften. Dortmund: Universität Dortmund 1990 S. 20 - 30
Erscheinungsjahr: 1990
Publikationstyp: Buchbeitrag
Sprache: Englisch
| Geprüft: | Bibliothek |
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Psychologie
