Am I Right? The Effects of Feedback on the Performance in a Mental-Rotation Test in Children
British Journal of Education. Bd. 8. H. 4. Gillingham, Kent: Luton European Centre for Research, Training and Development 2020 S. 95 - 102
Erscheinungsjahr: 2020
ISBN/ISSN: 2054-636X
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Englisch
Doi/URN: 10.37745/bje/vol8.no4.p95-102.2020
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Inhaltszusammenfassung
Autoren
Quaiser-Pohl, Claudia (Autor)
Rahe, Martina (Autor)
