Professionalization in Teacher Education As an Interorganizational Learning Challenge
Frontiers in Education. Bd. 3. Lausanne: Frontiers Media SA 2018
Erscheinungsjahr: 2018
ISBN/ISSN: 2504-284X
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Englisch
Doi/URN: 10.3389/feduc.2018.00004
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Inhaltszusammenfassung
Autoren
de Boer, Heike (Autor)
Fahrenwald, Claudia (Autor)
Spies, Anke (Autor)
