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Universität Trier

Campus I: Universitätsring 15, Campus II: Behringstraße, 54286 Trier
  • 0651/201-0
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  10

Bollig, Sabine

Teilhabe – eine pädagogische Problemstellung in Kindertageseinrichtungen?

Regenbogen. Informationen und Impulse für Kindertageseinrichtungen im Bistum Trier. Bd. 36. 2005 S. 2 - 6


Bordihn, Henning; Fernau, Henning

The degree of parallelism.

DCFS. 2005 S. 51 - 62


Leon, SC; Martinovich, Z; Lutz, W et al.

The effect of therapist experience on psychotherapy outcomes

CLINICAL PSYCHOLOGY & PSYCHOTHERAPY. Bd. 12. H. 6. 2005 S. 417 - 426


Hofer, J.; Chasiotis, A.; Friedlmeier, W. et al.

The measurement of implicit motives in three cultures: Power and affiliation in Cameroon, Costa Rica, and Germany

Journal of Cross-Cultural Psychology. Bd. 36. H. 6. 2005 S. 689 - 716


Graupmann, Jens; Schenkel, Ralf; Weikum, Gerhard

The SphereSearch Engine for Unified Ranked Retrieval of Heterogeneous XML and Web Documents.

VLDB. 2005 S. 529 - 540


Loiperdinger, M.; Jung, U.; Loiperdinger, M.

Tonbilder

Jung, U.; Loiperdinger, M. (Hrsg). Geschichte des dokumentarischen Films in Deutschland. Band 1: Kaiserreich 1895 - 1918. Stuttgart: Reclam 2005 S. 269 - 274


Theobald, Martin; Schenkel, Ralf; Weikum, Gerhard

TopX and XXL at INEX 2005.

INEX. 2005 S. 282 - 295


Schulte, Petra

Treue und Vertrauen im Zeichen der Ermordung Ludwigs von Orléans durch Johann ohne Furcht (23. November 1407)

Frühmittelalterliche Studien. Bd. 39. 2005 S. 315 - 333


Fernau, Henning

Two-Layer Planarization: Improving on Parameterized Algorithmics.

SOFSEM. 2005 S. 137 - 146


Müller, H.

Über die Tugenden

Informationen für Religionslehrerinnen und Religionslehrer. Bd. Informationen für Religionslehrerinnen und Religionslehrer. Bistum Limburg 2005 S. 49