Universität Trier
- 0651/201-0
Pramme, Lisa; Schächinger, Hartmut; Frings, Christian
Baroreceptor activity impacts upon controlled but not automatic distractor processingBiological Psychology. Bd. 110. Elsevier BV 2015 S. 75 - 84
Schneider, Matthias; Alberding, Stefanie
Barrierefreiheit in den Digital Humanities. Probleme und Lösungen am Beispiel des Tübinger Systems von Textverarbeitungs-Programmen (TUSTEP)Kerkmann, Friederike; Lewandowski, Dirk (Hrsg). Barrierefreie Informationssysteme. Zugänglichkeit für Menschen mit Behinderung in Theorie und Praxis (Age of Access? Grundfragen der Informationsgesellschaft 6). Berlin, Boston: De Gruyter 2015 S. 126 - 139
Bruns, Thomas
Bendixen, Bernd; Bibiko, Hans-Jörg; Hesse, Galina; Krüger, Kersten; Rothe, Horst; Voigt, Wolfgang; Yurchenko, Dmitry. Russisch aktuell – erklärt, geübt, beherrscht (Komplettpaket), Version 8. Wiesbaden: Harrassowitz, 2014.Kritikon Litterarum. Bd. 42. H. 3-4. Berlin: De Gruyter 2015 S. 230 - 235
Strauss, Bernhard Michael; Lutz, Wolfgang; Steffanowski, Andres et al.
Benefits and challenges in practice-oriented psychotherapy research in Germany: The TK and the QS-PSY-BAY projects of quality assurance in outpatient psychotherapyPSYCHOTHERAPY RESEARCH. Bd. 25. H. 1. 2015 S. 32 - 51
Kopp, Johannes; Jacob, Rüdiger; Schultz, Sina
Berufsmonitoring Medizinstudenten 2014. Ergebnisse einer bundesweiten Befragung. Durchgeführt durch die Universität Trier im Auftrag der Kassenärztlichen Bundesvereinigung. Studienleiter Prof. Dr. Rüdiger Jacob.Berlin: KBV 2015 100 S.
Kaucher, Mareika; Jacob, Rüdiger; Kopp, Johannes
Berufsvorstellungen von Medizinstudenten : Ist die Onkologie ein Thema?Forum - Zeitschrift der deutschen Krebsgesellschaft. Bd. 30. H. 4. Berlin [u.a.]: Springer Nature 2015 S. 326 - 330
Kleinschmidt, Jens
Bestimmtheit als Seriositätsindiz. Gelten im Erbrecht erhöhte Bestimmtheitsanforderungen?Muscheler, Karlheinz; Zimmermann, Reinhard (Hrsg). Zivilrecht und Steuerrecht, Erwerb von Todes wegen und Schenkung. Festschrift für Jens Peter Meincke zum 80. Geburtstag. München: C.H. Beck 2015 S. 185 - 206
Bollig, Sabine; Honig, Michale Sebastian; Mohn, Bina Elisabeth
Betreuungsalltag als Lernkontext. Informelles Lernen beobachten und Entdecken Le quotidien des structures d‘accueil: un contexte d‘apprentissage. Observer et découvrir l’apprentissage informelBerlin. 2015
Schröer, Andreas; Urs, Jäger
Beyond Balancing? A research agenda on leadership in hybrid Organizations.International Studies of Management and Organization. Bd. 45. H. 3. 2015 S. 259 - 281
Reiter, Philipp; Gutjahr, Oliver; Schefczyk, Lukas et al.
Bias correction of ENSEMBLES precipitation data with focus on the effect of the length of the calibration periodMeteorologische Zeitschrift. Bd. 25. H. 1. Schweizerbart 2015 S. 85 - 96