Is Boredom the Opposite of Interest? A Longitudinal Reciprocal Effect Study
Educational Psychology Review. Bd. 37. H. 1. Springer Science and Business Media LLC 2025
Erscheinungsjahr: 2025
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Doi/URN: 10.1007/s10648-025-09991-5
Autoren
Boehme, Katharina Luisa (Autor)
Goetz, Thomas (Autor)
Feuchter, Markus (Autor)
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Psychologie