Psychologie (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Schnotz, Wolfgang; Lowe, Richard
External and internal representations in multimedia learningLearning and instruction. the journal of the European Association for Research on Learning and Instruction. Bd. 13. H. 2. Oxford [u.a.]: Pergamon Press 2003 S. 117 - 124
Brettschneider, Frank; Maier, Michaela; Maier, Jürgen
From D-Mark to Euro : the impact of mass media on public opinion in GermanyGerman Politics. Bd. 12. H. 2. Ilford, Essex: Cass 2003 S. 45 - 64
Altstötter-Gleich, Christine; Altstötter - Gleich, C.; Kubinger, K. D. et al.
Grid-TechnikKubinger, K. D.; Jäger, R. S. (Hrsg). Schlüsselbegriffe der Psychologischen Diagnostik. Weinheim: Beltz 2003
Stemmler, G; Borkenau, P; Schmitt, M
Informational mood impact and mental effort: Theory and findings on cardiovascular reactivity - CommentPSYCHOLOGISCHE RUNDSCHAU. Bd. 54. H. 3. 2003 S. 181
Lischetzke, Tanja; Eid, Michael
Is Attention to Feelings Beneficial or Detrimental to Affective Well-Being? Mood Regulation as a Moderator VariableEMOTION. Bd. 3. H. 4. 2003 S. 361 - 377
Gleich, Uli
Jugendliche und neue MedienMedia Perspektiven. Bd. 4. Frankfurt a.M. 2003 S. 194 - 200
Schmitt, Manfred; Gollwitzer, Maria; Arbach, Dima
Justice sensitivity: assessment and location in the personality spaceBerichte aus der Arbeitsgruppe "Verantwortung, Gerechtigkeit, Moral". Bd. 159. Trier. 2003
Seufert, T.; Sachs-Hombach, K.
Kohärenzbildung beim Wissenserwerb mit multiplen RepräsentationenSachs-Hombach, Klaus (Hrsg). Was ist Bildkompetenz? : Studien zur Bildwissenschaft. Wiesbaden: Dt. Univ.-Verl. 2003 S. 117 - 130 (Reihe Bildwissenschaft ; Bd. 10)
Schmitt, Manfred; Maes, Jürgen; Gollwitzer, Mario
Längsschnittliche Effekte relativer Deprivation und relativer Privilegierung auf Fremdenfeindlichkeit im wiedervereinigten DeutschlandWitte, Erich H. (Hrsg). Sozialpsychologie politischer Prozesse. Lengerich: Pabst 2003 S. 58 - 84
Schnotz, W.
Less Can Be More: Psychological Research-Based Advice for Designing Multimedia InstructionsContemporary Psychology. APA Review of Books. Bd. Contemporary Psychology. APA Review of Books. 2003 S. 847-850