Psychologie (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Cropp, C.; Streeck-Fischer, A.; Jaeger, U. et al.
Der Zusammenhang zwischen Behandlungserleben und Behandlungserfolg bei der stationären Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen.Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie. Bd. 36. H. 3. 2008 S. 205 - 213
Schnotz, Wolfgang; Lowe, Richard
A unified view of learning from animated and static graphicsLowe, Richard (Hrsg). Learning with animation : research implications for design. Cambridge u.a.: Cambridge Univ. Press 2008 S. 304 - 356
Faccenda, Lionel; Pantaleon, Nathalie; Bois, Julien E. et al.
Adaptation and validation of the German sensitivity to befallen injustice scales into FrenchEUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGICAL ASSESSMENT. Bd. 24. H. 3. 2008 S. 141 - 149
Hofmann, Wilhelm; Schmitt, Manfred
Advances and Challenges in the Indirect Measurement of Individual Differences at Age 10 of the Implicit Association TestEUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGICAL ASSESSMENT. Bd. 24. H. 4. 2008 S. 207 - 209
Ortner, Tuulia; Schmitt, Manfred
Advances in objective personality test development and researchINTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY. Bd. 43. H. 3-4. 2008 S. 755
Karbach, Julia; Kray, Jutta
Age-differences in the transfer of task-switching trainingINTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY. Bd. 43. H. 3-4. 2008 S. 615 - 616
Gleich, Uli
Aktuelle Ergebnisse der WerbewirkungsforschungMedia Perspektiven. Bd. ohne. H. 6. Frankfurt/Main. 2008 S. 318 - 324
Helmke, Andreas; Helmke, Tuyet; Schrader, Friedrich-Wilhellm et al.
Alltagspraxis des EnglischunterrichtsKlieme, Eckhard .. (Hrsg). Unterricht und Kompetenzerwerb in Deutsch und Englisch : Ergebnisse der DESI-Studie / DESI-Konsortium. Weinheim: Beltz 2008 S. 371 - 381 (Beltz Pädagogik)
Klieme, Eckhard; Jude, Nina; Rauch, Dominique et al.
Alltagspraxis, Qualität und Wirksamkeit des DeutschunterrichtsKlieme, Eckhard (Hrsg). Unterricht und Kompetenzerwerb in Deutsch und Englisch : Ergebnisse der DESI-Studie. Weinheim [u.a.]: Beltz 2008 S. 319 - 344 (Beltz Pädagogik)
Helmke, Andreas
At optimere den aktive læretid - hvad ved vi om effektiv klasseledelse?Christiansen, Jens Peter (Hrsg). Hvad vi ved om god undervisning. 1. odg. Aufl. Frederikshavn/DK: Dafolo 2008 S. 41 - 49 (Undervisning og læring)