Psychologie (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Weis, Susanne; Nuerk, Hans-Christoph
TBS-TK Rezension: »FAKT-II. Frankfurter Adaptiver Konzentrationsleistungs-TestBerufsverband deutscher Psychologinnen und Psychologen e.V. (Hrsg). Report Psychologie. Bd. 36. Berlin: Deutscher Psychologenverlag 2010 S. 219 - 221
Glombiewski, Julia Anna; Rief, Winfried; Boesner, Stefan et al.
The Course of Nonspecific Chest Pain in Primary Care Symptom Persistence and Health Care UsageARCHIVES OF INTERNAL MEDICINE. Bd. 170. H. 3. 2010 S. 251 - 255
Schmitt, Manfred; Baumert, Anna; Gollwitzer, Mario et al.
The Justice Sensitivity Inventory: Factorial Validity, Location in the Personality Facet Space, Demographic Pattern, and Normative DataSOCIAL JUSTICE RESEARCH. Bd. 23. H. 2-3. 2010 S. 211 - 238
Hilbig, Benjamin E.; Scholl, Sabine G.; Pohl, Ruediger F.
Think or blink - is the recognition heuristic an "intuitive" strategy?JUDGMENT AND DECISION MAKING. Bd. 5. H. 4. 2010 S. 300 - 309
Karbach, Julia; Mang, Sandra; Kray, Jutta
Transfer of Task-Switching Training in Older Age: The Role of Verbal ProcessesPSYCHOLOGY AND AGING. Bd. 25. H. 3. 2010 S. 677 - 683
Appel, Markus; Richter, Tobias
Transportation and Need for Affect in Narrative Persuasion: A Mediated Moderation ModelMEDIA PSYCHOLOGY. Bd. 13. H. 2. 2010 S. 101 - 135
Glombiewski, Julia Anna; Hartwich-Tersek, Jens; Rief, Winfried
Two Psychological Interventions Are Effective in Severely Disabled, Chronic Back Pain Patients: A Randomised Controlled TrialINTERNATIONAL JOURNAL OF BEHAVIORAL MEDICINE. Bd. 17. H. 2. 2010 S. 97 - 107
Helmke, Andreas
UnterrichtsqualitätRost, Detlef H. (Hrsg). Handwörterbuch pädagogische Psychologie. 4. überarb. u. erw. Aufl. Aufl. Weinheim [u.a.]: Beltz 2010 S. 886 - 895
Helmke, Andreas
Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität : Diagnose, Evaluation und Verbesserung des Unterrichts ; [Orientierungsband]3. Aufl. Aufl. Seelze-Velber: Klett-Kallmeyer 2010 436 S. (Schule weiterentwickeln - Unterricht verbessern)
In-Albon, T.; Schneider, S.
Using eye tracker methodology in children with anxiety disordersHadwin, J. A. & Field, A. P. (Hrsg). Information processing biases in child and adolescent anxiety. Chichester: Wiley 2010 S. 129 - 150