Psychologie (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/280-248
- 06341/280-490
Maier, Michaela; Adam, Silke; Maier, Jürgen
The impact of identity and economic cues on citizens' EU support : an experimental study on the effects of party communication in the run-up to the 2009 European Parliament electionsEuropean Union politics. Bd. 13. H. 4. London: Sage 2012 S. 580 - 603
Appel, Markus; Maleckar, Barbara
The Influence of Paratext on Narrative Persuasion: Fact, Fiction, or Fake?HUMAN COMMUNICATION RESEARCH. Bd. 38. H. 4. 2012 S. 459 - 484
Kray, Jutta; Karbach, Julia; Blaye, Agnes
The influence of stimulus-set size on developmental changes in cognitive control and confict adaptation.Acta Psychologica. Bd. 140. 2012 S. 119 - 128
Rothmund, Tobias; Baumert, Anna; Gollwitzer, Mario et al.
The psychological functions of justice in mass mediaTamborini, Ron (Hrsg). Media and the Moral Mind. Mahwah: Lawrence Erlbaum Associates 2012 S. 170 - 197
Lenzner, Alwine; Schnotz, Wolfgang; Müller, Andreas
The role of decorative pictures in learningInstructional science. Dordrecht u.a.: Springer Science + Business Media B.V. 2012 S. 1 - 20
Pohl, Ruediger F.; Hilbig, Benjamin E.
The role of subjective linear orders in probabilistic inferencesPSYCHONOMIC BULLETIN & REVIEW. Bd. 19. H. 6. 2012 S. 1178 - 1186
Helmke, Andreas
Unterricht diagnostizieren und evaluieren. Voraussetzungen für die Verbesserung der UnterrichtsqualitätSchulVerwaltung spezial. Bd. 14. H. 4. 2012 S. 16 - 19
Helmke, Andreas; Helmke, Tuyet; Lenske, Gerlinde et al.
Unterrichtsdiagnostik : Voraussetzung für die Verbesserung der UnterrichtsqualitätJahrbuch Schulleitung .. : Befunde und Impulse zu den Handlungsfeldern des Schulmanagements. Bd. 2012. Köln: Wolters Kluwer Deutschland GmbH, Carl Link 2012 S. 133 - 144
Helmke, Andreas; Helmke, Tuyet; Schrader, Friedrich-Wilhelm
Unterrichtsdiagnostik mit EMU. Unterricht aus mehreren Perspektiven betrachten und diskutierenM. Bonsen, W. Homeier & K. Tschekan (Hrsg). Unterrichtsqualität sichern. Sekundarstufe. Stuttgart: Raabe 2012 (17. Ergänzung Loseblattsammlung D 1.8)
Helmke, Andreas
UnterrichtsfeedbackRiecke-Baulecke, T. u. a. (Hrsg). Interne Evaluation : Grundlagen und Verfahren. München: Oldenbourg 2012 S. 45 - 64 (Schulmanagement-Handbuch ; 144)