Wirtschaftspädagogik, Prof. Dr. Olga Zlatkin-Troitschanskaia
Wirtschaftspädagogik / Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Zlatkin-Troitschanskaia, Olga; van Buer, Jürgen
QEBS - Erste HandlungsorientierungenRKW Berlin (Hrsg). QEBS - Qualitätsentwicklung in beruflichen Schulen. Berlin. 2008 S. 49 - 52
Zlatkin-Troitschanskaia, Olga; van Buer, Jürgen
„Vorberufliche“ Bildung in beruflichen Schulen – neue Formen adaptiver Lehrangebote durch institutionelle Kooperation?Berlin. 2007 (Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin, Band 8.1 & 8.2)
Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Bildungsstandards in der beruflichen Bildung : Paradigmenwechsel für die Entwicklungspraxis beruflicher Schulen und Folgen für die BerufsbildungsforschungZeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : ZBW. Bd. 103. H. 1. Stuttgart: Steiner 2007 S. 75 - 100
Buer, Jürgen van; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Diagnostische Lehrerexpertise und adaptive Steuerung unterrichtlicher EntwicklungsangeboteBuer, Jürgen van (Hrsg). Qualität von Schule : ein kritisches Handbuch. Frankfurt a.M. u.a.: Peter Lang 2007 S. 381 - 400
Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Dynamik und Stabilität institutionalisierter beruflicher Bildung in Litauen und Bulgarien - empirische ErgebnisseZeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Stuttgart: Steiner 2007
Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Effizienz und Effektivität von Steuerung des öffentlichen Schulwesens : eine rechtsökonomische ReflexionBuer, Jürgen van (Hrsg). Qualität von Schule : ein kritisches Handbuch. Frankfurt a.M. u.a.: Lang 2007 S. 183 - 199
Zlatkin-Troitschanskaia, Olga; van Buer, Jürgen
Institutionelle Bildung und Erziehung benachteiligter Jugendlicher - theoretische und empirische DesiderateBuer, J. van & Zlatkin-Troitschanskaia, O. (Hrsg). "Vorberufliche" Bildung in beruflichen Schulen – neue Formen adaptiver Lehrangebote durch institutionelle Kooperation?. Berlin. 2007 (Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin, Band 8.1 & 8.2)
Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Institutionelle Kooperation (berufs-)bildender und sozialpädagogischer Organisationen als Leitidee der neuen Konzeption zur Entwicklungsföderung lerndistanzierter JugendlicherBuer, J. van & Zlatkin-Troitschanskaia, O. (Hrsg). "Vorberufliche" Bildung in beruflichen Schulen – neue Formen adaptiver Lehrangebote durch institutionelle Kooperation?. Berlin. 2007 (Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin, Band 8.1 & 8.2)
Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Steuerungsfähigkeit des öffentlichen Schulwesens versus Steuerbarkeit der Schule - Paradigmenwechsel?Buer, Jürgen van (Hrsg). Qualität von Schule : ein kritisches Handbuch. Frankfurt a.M. u.a.: Lang 2007 S. 67 - 81
Buer, Jürgen van; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Anpassung und aktive Veränderung - Berliner Schulen zwischen vielfältigen Ansprüchen und mehrperspektivischen OptionenBuer, Jürgen van (Hrsg). Systematische schulindividuelle Qualitätsentwicklung durch Innovationsverbund : Schulprogrammkonstruktion, evaluationszentrierte Implementation anspruchsvoller zukunftsoffener Alltagskultur in beruflicher Schule und Unterricht sowie sichere Verstätigung hoher pädagogischer Alltagsqualität. Bd. 1. Berlin. 2006 S. 107 - 151
Buer, Jürgen van; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Systematische schulindividuelle Qualitätsentwicklung durch Innovationsverbund : Schulprogrammkonstruktion, evaluationszentrierte Implementation anspruchsvoller zukunftsoffener Alltagskultur in beruflicher Schule und Unterricht sowie sichere Verstätigung hoher pädagogischer Alltaggsqualität. Bd. 1.Berlin. 2006 191 S. (Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin ; 9)
Buer, Jürgen van; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Systematische schulindividuelle Qualitätsentwicklung durch Innovationsverbund : Schulprogrammkonstruktion, evaluationszentrierte Implementation anspruchsvoller zukunftsoffener Alltagskultur in beruflicher Schule und Unterricht sowie sichere Verstätigung hoher pädagogischer Alltaggsqualität. Bd. 2.Berlin: Inst. für Erziehungswiss. 2006 173 S. (Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin ; 9)
Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Bildungsstandards in der beruflichen Bildung. Paradigmenwechsel für die Entwicklungspraxis beruflicher Schulen und Folgen für die BerufsbildungsforschungZeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Stuttgart: Steiner 2006
Buer, Jürgen van; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Entwicklung diagnostischer Lehrerkompetenz im unterrichtlichen Alltag - alte Fragen, neuer Kontext, auch neue Antworten?Minnameier, Gerhard (Hrsg). Berufs- und wirtschaftspädagogische Grundlagenforschung : Lehr-Lern-Prozesse und Kompetenzdiagnostik ; Festschrift für Klaus Beck. Frankfurt a.M. u.a.: Lang 2006 S. 93 - 110
Buer, Jürgen van; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Entwicklungsprojekt "Systematische schulindividuelle Qualitätsentwicklung durch Innovationsverbund" : Struktur und LeistungspaketeBuer, Jürgen van (Hrsg). Systematische schulindividuelle Qualitätsentwicklung durch Innovationsverbund : Schulprogrammkonstruktion, evaluationszentrierte Implementation anspruchsvoller zukunftsoffener Alltagskultur in beruflicher Schule und Unterricht sowie sichere Verstätigung hoher pädagogischer Alltagsqualität. Bd. 1. Berlin. 2006 S. 21 - 45
Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Funktionalität des Betriebspraktikums als "externer" Lernort zur Erziehung und beruflicher Bildung JugendlicherBuer, Jürgen van (Hrsg). Systematische schulindividuelle Qualitätsentwicklung durch Innovationsverbund. Schulprogrammkonstruktion, evaluationszentrierte Implementation anspruchsvoller zukunftsoffener Altagskultur in beruflicher Schule und Unterricht sowie sichere Verstätigung hoher pädagogischer Alltagsqualität. Berlin: Humboldt Universität 2006 S. 89 - 122
Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Funktionalität und Wirksamkeit der vollzeitschulischen BerufsbildungsgängeBuer, Jürgen van (Hrsg). Systematische schulindividuelle Qualitätsentwicklung durch Innovationsverbund. Bd. 2. Berlin: Inst. für Erziehungswiss., Abt. Wirtschaftspädagogik 2006 S. 89 - 122
Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Steuerbarkeit von Bildungssystemen mittels politischer Reformstrategien : interdisziplinäre theoretische Analyse und empirische Studie zur Erweiterung der Autonomie im öffentlichen SchulwesenFrankfurt a.M. u.a.: Lang 2006 293 S.
van Buer, Jürgen; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Systematische schulindividuelle Qualitätsentwicklung durch InnovationsverbundBerlin: Inst. für Erziehungswiss., Abt. Wirtschaftspädagogik 2006 (Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin ; 9)
Buer, Jürgen van; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Zum Kerngeschäft alltäglicher Qualitätssicherung im Bildungssystem oder das Primat einzelschulischer innerer Qualitätsentwicklung durch hoch individualisierte Unterstützung : einleitende BemerkungenBuer, Jürgen van u.a. (Hrsg). Systematische schulindividuelle Qualitätsentwicklung durch Innovationsverbund : Schulprogrammkonstruktion, evaluationszentrierte Implementation anspruchsvoller zukunftsoffener Alltagskultur in beruflicher Schule und Unterricht sowie sichere Verstätigung hoher pädagogischer Alltagsqualität. Bd. 1. Berlin. 2006 S. 13 - 20
Buer, Jürgen van; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Adaptivität und Stabilität der Berufsausbildung : theoretische und empirische Untersuchungen zur Berliner Berufsbildungslandschaft1. Auflage. Aufl. Frankfurt a.M.: Lang 2005 411 S. (Berufliche Bildung im Wandel ; 7)
Buer, Jürgen van; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Kompetenzentwicklung in der beruflichen Vorbereitung und Ausbildung : Optmierung alltäglicher Diagno. Bd. 1.Berlin: Inst. für Wirtschafts- und Erwachsenenpädagogik, Abt. Wirtschaftspädagogik 2005 171 S. (Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin ; 7,1)
Buer, Jürgen van; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Kompetenzentwicklung in der beruflichen Vorbereitung und Ausbildung : Optmierung alltäglicher Diagno. Bd. 2.Berlin: Inst. für Wirtschafts- und Erwachsenenpädagogik, Abt. Wirtschaftspädagogik 2005 172 S. (Studien zur Wirtschaftspädagogik und Berufsbildungsforschung aus der Humboldt-Universität zu Berlin ; 7,2)
Buer, Jürgen van; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Berufliche Bildung im Kräftefeld von sozialpolitisch induziertem Verteilungsprogramm und bildungspolitischem Konsens im europäischen Rahmen : einleitende BemerkungenBuer, Jürgen van (Hrsg). Adaptivität und Stabilität der Berufsausbildung : theoretische und empirische Untersuchungen zur Berliner Berufsbildungslandschaft. Frankfurt a.M.: Lang 2005 S. 11 - 24
Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Dynamik und Stabilität in Berufsbildungssystemen : eine theoretische und empirische Untersuchung von Transformationsprozessen am Beispiel Bulgariens und LitauensFrankfurt a.M. u.a.: Lang 2005 359 S.