Universität Koblenz
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Hemmer, Ingrid; Hemmer, Michael; Kruschel, Katja et al.
Zur Relevanz ausgewählter personenbezogener Einflussfaktoren auf die kartengestützte OrientierungskompetenzArmin Hüttermann; Kerstin Drieling; Peter Kirchner; Stephan Schuler (Hrsg). Räumliche Orientierung: Räumliche Orientierung, Karten und Geoinformationen im Unterricht - Tagungsband 19 HGD-Symposium 2011; 6 - 9 April 2011; Pädagogische Hochschule Ludwigsburg. Braunschweig: Westermann 2012 S. 64 - 73
Hoffmann, Nicole
Zwischen Aufklärung, Bildung und Wissen - Grenzbewegungen des Lernens im Spiegel der Geschichte deutschsprachiger EnzyklopädienHeide von Felden; Christiane Hof; Sabine Schmidt-Lauff (Hrsg). Erwachsenenbildung und Lernen: Dokumentation der Jahrestagung der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) vom 22. - 24. September 2011 an der Universität Hamburg. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2012 S. 203 - 216
Neuhaus, Stefan
"Emphatiker" and "Gnostiker" : German Literary Criticism since 1990 (Vortrag)2011
Pätzold, Henning
"Hilfe zu leisten für das Lernen..." - Hans Tietgens und die Lehr-Lern-ForschungWiltrud Giedeke;Joachim Ludwig (Hrsg). Hans Tietgens. Ein Leben für die Erwachsenenbildung: Theoretiker und Gestalter in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts; Dokumentation des Kolloquiums am 23.10.2009 an der Humboldt-Universität zu Berlin. Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin. Abteilung Erwachsenenbildung, Weiterbildung 2011 S. 155 - 159
Arend, Helga
"Humankapital" enthalten im Spielzeitheft 2011/2012 des Theaters KoblenzTheater Koblenz: (Hrsg). Spielzeitheft 2011/2012. 1.0. Aufl. Koblenz: Theater, Koblenz 2011 S. 36
Neuhaus, Stefan
„Bücher sind keine Bananen“: Literaturvermittlung als StudienfachDoris Moser; Arno Russegger; Constanze Drumm (Hrsg). Neues vom Buch. 1. Aufl. Innsbruck: Studien Verlag 2011 S. 73 - 83
Hoffmann, Nicole; Keller, Katrin; Pfeiffer, Anke
„Hallöchen Herr Professor!“: Überlegungen zur Normierungsproblematik in der E-Mail-Kommunikation am Beispiel des HochschulkontextesMedienPädagogik : Online-Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. Zürich: Pestalozzianum 2011 S. 1 - 17
Maaß, Jürgen; Siller, Hans-Stefan
„Hunger in Afrika" - Wir vernetzen Mathematik, Geografie und Wirtschaftskunde mit SystemdynamikAstrid Brinkmann; Jürgen Maaß; Hans-Stefan Siller (Hrsg). Mathe vernetzt: Anregungen und Materialien für einen vernetzenden Mathematikunterricht; Band 1. Hallbergmoos: Aulis 2011 S. 108 - 114
Hinze, Michael
» Verliere keinen meiner Briefe [...]«. Wege und Irrwege eines Ost-Berliner Publizisten bei der Suche nach verschollenen Handschriften aus dem Nachlaß von Clemens Brentano und Bettina und Achim von ArnimKonrad Feilchenfeldt; Luciano Zagari (Hrsg). Die Brentano: Eine europäische Familie. Berlin: De Gruyter 2011 S. 232 - 239
Hering, Nils; Runz, Martin; Sarnecki, Lubosz et al.
3DCIS: A Real-time Browser-rendered 3D Campus Information System Based On WebGLHamid R. Arabnia;Leonidas Deligiannidis (Hrsg). Proceedings of the International Conference On Modeling, Simulation and Visualization Methods MSV 2011 at WORLDCOMP 2011; July 18-21, 2011; Las Vegas, Nevada, USA. Athens, GA: CSREA Press 2011 S. 10 - 15