Moskopp, Werner
Kants integrative Frage: Was ist der Mensch?Gerd Jüttemann (Hrsg). Entwicklungen der Menschheit: Humanwissenschaften in der Perspektive der Integration. Lengerich: Pabst Science Publishing 2014 S. 67 - 74
Boomgaarden, Jürgen; Leiner, Martin
Kein Mensch, der der Verantwortung entgehen könnte: Verantwortungsethik in theologischer, philosophischer und religionswissenschaftlicher PerspektiveFreiburg: Herder 2014
Bohlouli, Mahdi; Merges, Fabian; Fathi, Madjid
Knowledge integration of distributed enterprises using cloud based big data analytics.EIT. 2014 S. 612 - 617
Krause, Olaf; Quirmbach, Peter
Koblenz University of Applied Sciences, Department of Materials Engineering, Glass and Ceramics, playing a key role in the Science and Education network for the Refractory industryDana Goski; Jeffrey D. Smith (Hrsg). Proceedings of the Unified International Technical Conference on Refractories (UNITECR 2013): A Collection of Papers Presented during the 13th Biennial Worldwide Congress on Refractories; September 10-13, 2013; Victoria, British Columbia, Canada. Hoboken, NJ: Wiley 2014 S. 409 - 412
Linnemann, Markus
Kognitive Prozesse der Adressatenantizipation beim SchreibenKöln: Universität Köln 2014
Merl, Thorsten
Kompetenzen und Kompetenznachweise im Jugendreisen : eine kritische BetrachtungAnsgar Drücker; Manfred Fuß; Oliver Schmitz (Hrsg). Wegweiser Kinder- und Jugendreisepädagogik : Potenziale, Forschungsergebnisse, Praxiserfahrungen. Schwalbach am Taunus: Wochenschau-Verlag 2014 S. 97 - 110
Loepp, Benedikt; Ziegler, Jürgen
Komplexe Präferenzprofile für intermodale NavigationMichael Koch; Andreas Butz; Johann Schlichter (Hrsg). Mensch und Computer 2014 – Workshopband: 14. Fachübergreifende Konferenz für Interaktive und Kooperative Medien – Interaktiv unterwegs - Freiräume gestalten; 31. August bis 3. September 2014 in München. Berlin: De Gruyter Oldenbourg 2014 S. 191 - 198
de Boer, Heike; Spies, Anke
Kooperationssettings im Kontext inklusiver GrundschulentwicklungsprozesseMichael Lichtblau; Daniel Blömer; Ann-Kathrin Jüttner; Katja Koch; Michael Krüger; Rolf Werning (Hrsg). Forschung zu inklusiver Bildung: gemeinsam anders lehren und lernen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2014 S. 186 - 198
Westphal, Kristin; Zirfas, Jörg
Kulturelle Bildung als Antwortgeschehen in phänomenologischer PerspektiveEckart Liebau; Leoplod Klepacki; Benjamin Jörissen (Hrsg). Forschung zur kulturellen Bildung: Grundlagenreflexionen und empirische Befunde. München: kopaed 2014 S. 55 - 67
Kühn, Svenja Mareike; Ackeren, Isabell van
Kulturelle Bildung am Gymnasium. Empirische Befunde zum Stellenwert und zur Praxis kultureller Bildung unter den Bedingungen der Schulzeitverkürzung (G8) und zentraler Abiturprüfungen in DeutschlandJournal für Schulentwicklung. Bd. 18. H. 1. Innsbruck: Studien Verlag 2014 S. 40 - 46