Harnischmacher, Stefan; Mann, Cordula
Jahrbuch 2015: Marburger Geographische Gesellschaft e.V.; Mit einem Jahresbericht des Fachbereichs GeographieMarburg: Marburger Geographische Gesellschaft e.V. 2016
Kerner, Ina
Jenseits des politiktheoretischen Eurozentrismus: Strategien einer DekolonisierungSybille de la Rosa; Sophia Schubert; Holger Zapf (Hrsg). Transkulturelle Politische Theorie: Eine Einführung. Wiesbaden: Springer VS 2016 S. 113 - 133
Moskopp, Werner
Kant, Hegel, Peirce – Die Tragik der kategorialen TriadikHegel-Jahrbuch. Hegels Antwort auf Kant 1. Bd. 2016. H. 1. Berlin/Boston: Walter de Gruyter 2016 S. 166 - 170
König, Wolfgang; Sprekels, Jürgen
Karl Weierstraß (1815-1897): Aspekte seines Lebens und Werkes - Aspects of his Life and WorkWiesbaden: Springer 2016
Ullrich, Peter
Karl Weierstraß and the theory of Abelian and elliptic functionsWolfgang König;Jürgen Sprekels (Hrsg). Karl Weierstraß (1815-1897): Aspekte seines Lebens und Werkes - Aspects of his Life and Work. Wiesbaden: Springer 2016 S. 143 - 163
Krüger, Jens Oliver
Kein normaler Unterricht? Diskursanalytische Annäherungen an fünf Schülerinterviews zu einem GeschichtsunterrichtThomas Geier;Marion Pollmanns (Hrsg). Was ist Unterricht? Zur Konstitution einer pädagogischen Form. Wiesbaden: Springer VS 2016 S. 181 - 196
Neuhaus, Stefan
Keine Zeit ohne Ungeheuer : Vom Teufel über Drachen, Seeungeheuer, Frankenstein und Dracula bis zur „Monster AG“: Monster gab es immer und wird es immer geben : Kursorischer Durchgang durch die KulturgeschichteDie Furche : die österreichische Wochenzeitung. H. Nr. 7, 18. Februar 2016. Wien: Zeitschriften-Betriebsgesellschaft 2016 S. 4
Steinicke, Marion
Kim M. Phillips: Before Orientalism. Asian peoples and cultures in Europeantravel writing, 1245–1510; The Middle Ages Series, Philadelphia PA: University of Pennsylvania Press, 2014Journal of Transcultural Medieval Studies. Bd. 3. H. 1-2. Berlin: De Gruyter 2016 S. 328 - 332
Allmann, Silke
Kinder lernen leiblich (Prof. Dr. Barbara Wolf) Freiburg: Verlag Karl Alber; 2016Montessori : Zeitschrift für Montessori-Pädagogik. Bd. 54. H. 2. Aachen: Deutsche Montessori-Vereinigung 2016 S. 163 - 164
Stroh, Silke
Klaus Peter Müller (ed.), Scotland 2014 and Beyond – Coming of Age and Loss of Innocence? Frankfurt am Main, Peter Lang, 2015, 457 p.Etudes écossaises. Bd. 18. Grenoble: Université Grenoble Alpes UGA 2016 S. 168 - 174