Rahe, Martina; Jansen, Petra
Do physical activity and virtues predict school grades?Acta Psychologica. H. 225. Amsterdam: Elsevier 2025
Benz, Gregor; Ludwig, Tobias; Vorholzer, Andreas
Does Size Matter? Impact of Handling Diagrams Presenting Different Amounts of Data on Students' Arguments in Educational Lab SettingsScience Education. Bd. 109. H. 6. New York, NY: Wiley 2025 S. 1669 - 1700
Wickord, Lea-Christin; Quaiser-Pohl, Claudia
Does the smartphone make you aggressive? : The association between aggression, gender and problematic smartphone use (Posterpräsentation)2025
Schmid-Kühn, Svenja Mareike; Fuchs, Thorsten
DropoutColin Cramer; Johannes König; Martin Rothland (Hrsg). Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung. 2., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. Aufl. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2025 S. 937 - 942
Wendland, Philipp; Kschischo, Maik
Dynamic Dose Optimization Under Side Effect Constraints Using Counterfactual Outcome PredictionRiccardo Bellazzi; José Manuel Juarez Herrero; Lucia Sacchi; Blaž Zupan (Hrsg). Artificial Intelligence in Medicine : 23rd International Conference, AIME 2025, Pavia, Italy, June 23–26, 2025, Proceedings, Part II. Cham: Springer Nature Switzerland 2025 S. 428 - 433
Rani, Seema; Arzjani, Zahra
Dynamics of Land and Water Resources of South AsiaSeema Rani (Hrsg). Land and Water Nexus in South Asia : Exploring the Interplay of Resources. 1. Aufl. Cham: Springer Nature Switzerland 2025 S. 49 - 84
Dietz, Nadine; Dunkelmann, Lena; Korb, Nina et al.
Dynamiken der Wissenskommunikation in Citizen-ScienceProjekten am Beispiel des Gruß & Kuss-ProjektsSabine Bartsch; Evelyn Gius; Marcus Müller; Andrea Rapp; Thomas Weitin; Eva L. Wyss; Mandy Lamb; Leonie Weiß (Hrsg). Gruß & Kuss - Briefe digital. Bürger*innen erhalten Liebesbriefe : Studien zur Liebesbriefforschung und zu Citizen Science in den Geistes- und Kulturwissenschaften. Darmstadt: TUprints 2025 S. 161 - 185
Müller, Stefan
e-lement - Evaluation eines Studienmoduls zur Entwicklung digitaler Lernumgebungen für den ChemieunterrichtJohannes Huwer; Timm Wilke; Amitabh Banerji (Hrsg). Progress in Digitalisation in Chemistry Education 2024 : Digitales Lehren und Lernen an Hochschule und Schule im Fach Chemie. 1. Aufl. Münster ; New York: Waxmann 2025 S. 55 - 59
Ullrich, Peter
Eberhard KNOBLOCH, Der Beginn der Determinanten-Theorie, Leibnizens nachgelassene Studien zum Determinanten-Kalkül, Stuttgart, Franz Steiner, Studia Leibnitiana – Sonderhefte 60, 2025, 228 p.Archives de philosophie. Bd. 88. H. 3. Paris: Facultés Loyola Paris 2025 S. 235 - 238
Glasenapp, Nicolai
Ecocriticism: Ökologische Deformationen : Transmediale Tankstellen und Raststätten aus Sicht des EcocriticismIris Meinen; Timo Rouget (Hrsg). Tankstellen und Raststätten in den Künsten : Literatur- und medienwissenschaftliche Perspektiven. 1. Aufl. Berlin: J. B. Metzler 2025 S. 47 - 69