Universität Koblenz
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Dehn, Mechthild; Merklinger, Daniela; Schüler, Lis
Eine echte Herausforderung. Erfahrungsbericht und Kommentar von Angela AndersenDie Grundschulzeitschrift. H. 303. Hannover: Friedrich Verlag 2017 S. 46 - 47
Puhr, Kirsten; Geldner, Jens
Eine inklusionsorientierte Schule: Erzählungen von Teilhabe, Ausgrenzungen und BehinderungenWiesbaden: Springer VS 2017
Biefang, Kai; Kunkel, Johannes; Loepp, Benedikt et al.
Eine Sandbox zur physisch-virtuellen Exploration von AusgrabungsstättenManuel Burghardt; Raphael Wimmer; Christian Wolff; Christa Womser-Hacker (Hrsg). Mensch und Computer MuC 2017 - Workshopband. 10. - 13. September 2017, Regensburg. Bonn: Gesellschaft für Informatik 2017 S. 1 - 4
Fürholzer, Katharina; Mevissen, Yulia
Einleitung: Briefkultur und AffektästhetikKatharina Fürholzer; Yulia Mevissen (Hrsg). Briefkultur und Affektästhetik. 1. Aufl. Heidelberg: Universitätsverlag Winter 2017 S. 7 - 25
Ptack, Raphael; Hapke, Julia
EKSpo: Aufgabenkultur in sportbezogenen BildungssettingsAnsgar Schwirtz; Filip Mess; Yolanda Demetriou; Veit Senner (Hrsg). Innovation & Technologie im Sport: 23. dvs-Hochschultag, München, 13.-15. September 2017; Abstracts. Hamburg: Feldhaus 2017 S. 237
Ptack, Raphael; Hapke, Julia
EKSpo: Aufgabenkultur in sportbezogenen Bildungssettings. Vortrag2017
Herwartz-Emden, Leonie; Waburg, Wiebke
Elternarbeit mit Migrant(inn)en und FlüchtlingenSabine Maschke;Gunild Schulz-Gade;Ludwig Stecher (Hrsg). Junge Geflüchtete in der Ganztagsschule. Schwalbach: Debus Pädagogik 2017 S. 27 - 38
Ullrich, Peter
Emanuel Lasker (1868-1941): Mathematiker des Monats September 2017Berlin: Berliner Mathematische Gesellschaft 2017
Elliott, Charles M.; Giga, Yoshikazu; Hinze, Michael et al.
Emerging Developments in Interfaces and Free BoundariesOberwolfach Reports. Bd. 14. H. 1. Zürich: European Mathematical Society Publication House 2017 S. 267 - 338
Sassi, Carla; Stroh, Silke
Empires and revolutions : Cunninghame Graham and his contemporariesGlasgow: Scottish Literature International 2017