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Weiterentwicklung eines Service Learning-Konzepts mittels Design-Based Research - Identifikation von Designprinzipien zur Klimakommunikation zwischen Studierenden und VereinenEducational design research : EDeR : an international journal for design-based research in education. Bd. 10. H. 1. Hamburg: Hamburg University Press 2026
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Wie hängen das fachdidaktische Wissen und Selbstwirksamkeitserwartungen von Naturwissenschaftslehrkräften mit ihrem selbst berichteten Unterrichtsangebot zusammen? : Zur moderierenden Rolle wahrgenommener schulischer Kontext- und ProzessmerkmaleZeitschrift für Erziehungswissenschaft. Berlin: Springer 2026