Dietrich, Albin; Bühler, Ariane; Schäfer, Holger
Unterricht planen und gestalten : Sonderpädagogischer Schwerpunkt Geistige EntwicklungStuttgart: Kohlhammer 2026 261 S.
Sah, Hanyrol H. Ahmad; Ulmar Grafe, T.; TONY, Joremy et al.
Updated Checklist of the Herpetofauna of Brunei DarussalamScientia Bruneiana. Bd. 24. Bandar Seri Begawan: Faculty of Science Universiti Brunei Darussalam 2026 S. 5 - 33
Spitzer, Vera; Rasul, Khalid; Wimmer, Maria A.
Use and Awareness of E-Participation Offerings in the Metropolitan Area of KoblenzSara Hofmann; Lieselot Danneels; Roel Dobbe; Anna-Sophie Novak; Peter Parycek; Gerhard Schwabe; Vera Spitzer; Jolien Ubacht (Hrsg). Electronic Participation : 17th IFIP WG 8.5 International Conference, ePart 2025, Krems, Austria, August 31–September 4, 2025, Proceedings. Cham: Springer Nature Switzerland 2026 S. 36 - 51
Wang, Xinrong; Jiang, Yu; Schmitz, Martin et al.
User-reconfigured Haptics: Combining User-Reconfiguration and Visual Manipulations to Enhance Dynamic Passive Haptic Experiences for VRNuria Oliver; David A. Shamma; Heloisa Candello; Pablo Cesar; Pedro Lopes; Alessandro Bozzon; Thomas Kosch; Vera Liao; Xiaojuan Ma; Valentino Artizzu; Fiona Draxler; Gustavo López; Anke V. Reinschluessel; Xin Tong; Phoebe O. Toups Dugas (Hrsg). CHI '26: Proceedings of the 2026 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems. New York, NY, USA: Association for Computing Machinery 2026 16 S.
Miller-Noe, Alex
Verantwortung und Freiheit : Ein GedankenexperimentEthik & Unterricht : EU. H. 2. Hannover: Friedrich Verlag 2026 S. 42 - 44
Hoffmann, Nicole
Verflochten, verbündet, verzweckt? : Ein diskursives Panorama der Relation von Brett- bzw. Gesellschaftsspielen zum Lernen im ErwachsenenalterWiebke Waburg; Volker Mehringer; Barbara Sterzenbach (Hrsg). Brett- und Gesellschaftsspiele – Aktuelle Studien und spielpädagogische Ansätze. Weinheim: Beltz Juventa 2026 S. 105 - 120
Zourlidou, Stefania
Verify, Explain, Remain Independent: A Learner-Agency Lens on Generative AI Use in a Higher-Education Machine Learning CourseAlma Oračević; Tarek Bejaoui; Amna Eleyan; Rim Moussa (Hrsg). The 2026 International Symposium on Networks, Computers and Communications, September 08 - 10, 2026, Bristol, UK. IEEE 2026 6 S.
Gebert, Anne; Weidner, Frank; Brünett, Matthias
Versorgungsintegrierte Künstliche Intelligenz zur Unterstützung professioneller Pflegeprozessgestaltung in der Langzeitpflege (ViKI pro) - Teilvorhabenbezeichnung: Pflegewissenschaftliche evidenz- und expertisebasierte Fundierung einer digitalen Pflegeplanungssoftware für die LangzeitpflegeTechnische Informationsbibliothek (TIB) 2026 19 S.
Müller, Thomas
Vertrauen – Misstrauen – Zutrauen : Frühförderpädagogische Zu-MutungenBarbara Haberstock; Martina Wolf; Sabine Wolf; Gerhard Herrmann (Hrsg). Vertrauen. Zutrauen. Bindung. : Im Dialog mit Frühförderung. Frankfurt am Main: Brandes & Apsel 2026 S. 64 - 71
Flügel, Alexandra; Kater-Wettstädt, Lydia; Pech, Detlef et al.
Vielperspektivität - Annäherungen an ein Konstrukt didaktischen Denkens im Sachunterricht und seiner DidaktikDaniela Schmeinck; Markus Peschel; Thomas Goll (Hrsg). Perspektiv(en)wechsel : Sachunterricht neu denken. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2026 S. 61 - 70