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Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
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Publikationen
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Isagah, Tupokigwe; Wimmer, Maria A.

Framework for Designing M-Government Services in Developing Countries

Anneke Zuiderwijk; Charles C. Hinnant (Hrsg). The Proceedings of the 19th Annual International Conference on Digital Government Research dg.o 2018 - Governance in the Data Age; May 30 - June 1, 2018; Delft University of Technology, The Netherlands. New York, NY: ACM Association for Computing Machinery 2018 S. 382 - 391


Maruo-Schröder, Nicole

Framing War: Teaching (with) the Graphic Novel 'The Photographer'

Anglistik : International Journal of English Studies. Bd. 29. H. 1. Heidelberg: Winter 2018 S. 87 - 101


Kerner, Ina

Frantz Fanon, Die Verdammten dieser Erde (1961)

Manfred Brocker (Hrsg). Geschichte des politischen Denkens: Das 20. Jahrhundert. Berlin: Suhrkamp 2018 S. 381 - 395


Ullrich, Peter

Franz / Franciszek Mertens (1840-1927): Auch in der Mathematik ein Bindeglied zwischen verschiedenen Kulturen?

Christa Binder (Hrsg). Vernachlässigte Teile der Mathematik und ihre Geschichte: XIV. Österreichisches Symposion zur Geschichte der Mathematik; 29. April - 5. Mai, 2018; Miesenbach, Niederösterreich. Wien: Österreichische Gesellschaft für Wissenschaftsgeschichte 2018 S. 13 - 22


Ullrich, Peter

Franz / Franciszek Mertens (1840-1927): Mathematiker des Monats Juli 2018

Berlin: Berliner Mathematische Gesellschaft 2018


Neuhaus, Stefan

Freiheit und Gewalt in der Literatur des 20. und 21. Jahrhunderts

Michael Braun (Hrsg). Deutsche Literatur und europäische Zeitgeschichte. Tübingen: Stauffenburg 2018 S. 27 - 45 (Stauffenburg Festschriften)


Meyer, Michael

From Utopia to Dystopia: David Macaulay’s Satiric Picturebook Baaa (1985) and Media Literacy

Christian Ludwig; Nicole Maruo-Schröder (Hrsg). "Tell Freedom I said Hello": Issues in Contemporary Young Adult Dystopian Fiction. Heidelberg: Winter 2018 S. 209 - 230 (Anglistik & Englischunterricht ; Band 88)


Winkel, Kirsten

Frühkindliche Förderung grundlegender mathematischer Kompetenzen: Gestaltung lernwirksamer Kommunikationsprozesse beim frühen Mathematiklernen

Peter Bender (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2018: Vorträge zur Mathematikdidaktik und zur Schnittstelle Mathematik/Mathematikdidaktik auf der gemeinsamen Jahrestagung GDM und DMV 2018; 52. Tagung für Didaktik der Mathematik - Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 05.03. bis 09.03.2018 in Paderborn; Band 4. Münster: WTM 2018 S. 2003 - 2006


Fuchs, Thorsten

Funktionaler Anachronismus. 'Übergangsrituale' in intergenerationaler Bedeutung – das Beispiel "Jugendweihe"

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. Bd. 13. H. 3. Opladen: Barbara Budrich 2018 S. 291 - 306


Hauser, Mandy; Kremsner, Gertraud

Gemeinsames Forschen mit Menschen mit Lernschwierigkeiten

Erwachsenenbildung und Behinderung : Zeitschrift der Gesellschaft zur Förderung der Erwachsenenbildung für Menschen mit Geistiger Behinderung. Bd. 29. H. 1. Merseburg: Gesellschaft Erwachsenenbildung und Behinderung 2018 S. 30 - 38