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Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
Publikationen
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Uhl, Benjamin

Modul 4: Effektiv Lesen

Sara Hägi-Mead (Hrsg). Deutsch lernen: Hören - Sprechen - Lesen - Schreiben; Teil: Arbeitsheft 3. Erweiterte Sprachfähigkeiten. Braunschweig: Westermann 2021 S. 61 - 71


Uhl, Benjamin

Modul 5: Mit Sprachen handeln

Elvira Topalović; Benjamin Uhl (Hrsg). Deutsch lernen: Hören - Sprechen - Lesen - Schreiben; Teil: Arbeitsheft 2., Basale Sprachfähigkeiten DaM - DaZ - DaF. Braunschweig: Westermann 2021 S. 18 - 26


Hopp, Marie-Thérèse; Alhanafi, Nour; Paul George, Ajay Abisheck et al.

Molecular insights and functional consequences of the interaction of heme with activated protein C

Antioxidants & Redox Signaling. Bd. 34. H. 1. Larchmont, NY: Liebert 2021 S. 32 - 48




Fischer, Eberhard; Leh, Burkhard; Killmann, Dorothee

Monitoring repräsentativer Flächen im Moorrenaturierungsprojekt

Forschungsband Nationalpark Hunsrück-Hochwald: Die Dynamik im Fokus. Bd. 0. 2021 S. 180 - 189 19


Fischer, Eberhard; Leh, Burkhard; Killmann, Dorothee

Monitoring repräsentativer Flächen im Morrrenaturierungsprojekt

Nationalparkamt Hunsrück-Hochwald (Hrsg). Forschungsband Nationalpark Hunsrück-Hochwald 1. Birkenfeld. 2021 S. 180 - 189


Allmann, Silke

Montessoris Perlen - Meine Pädagogik: Einführung in eine neue Erziehung (Montessori, Maria) herausgegeben von Ludwig, Harald Freiburg: Herder 2021

Montessori : Zeitschrift für Montessori-Pädagogik. Bd. 59. H. 1. Aachen: Deutsche Montessori-Vereinigung 2021 S. 168 - 171


Chen, Hui-Xia; Ni, Xue-Feng; Gu, Xiao-Hong et al.

Morphology, genetic characterization and phylogeny of Aplectana dayaoshanensis n. sp. (Nematoda: Ascaridida) from frogs

Infection, Genetics and Evolution. Bd. 96. Amsterdam: Elsevier 2021 S. 1 - 9


Malzahn, Manfred; Stroh, Silke

Mosques, Manses, Muirs, and 'Moors' : Representations of Muslims and Islam in Scottish Culture

Scottish Literary Review. Bd. 13. H. 1. Glasgow: Association for Scottish Literary Studies (ASLS) 2021