Klöpfer, Lea
Selbstbestimmung an Förderschulen : Eine diskursanalytische Auswertung der Bildungsbiografie eines ehemaligen FörderschülersLeipzig: Universität Leipzig 2022 70 S.
Schiffer, Christian; Lepage, Claude; Omidyeganeh, Mona et al.
Selected 1 micron scans of BigBrain histological sections (v1. 0)2022
Rapoport, Olga; Bengel, Sandra; Möcklinghoff, Sarah et al.
Self-compassion moderates the influence of procrastination on postponing sporting activityPersonality and Individual Differences. Bd. 185. Amsterdam: Elsevier 2022
Bodden, Tamara
Shedworks: SableUniversität Hamburg (Hrsg). KinderundJugendmedien.de : Wissenschaftliches Portal für Kindermedien und Jugendmedien. 2022
Stroh, Silke
Shifting Grounds: Writers of Colour in Twenty-first-century Scottish LiteratureMarie-Odile Pittin-Hedon; Camille Manfredi; Scott Hames (Hrsg). Scottish Writing after Devolution : Edges of the New. Edinburgh: Edinburgh University Press 2022 S. 104 - 122
Gräßle, Carmen; Hintermüller, Michael; Hinze, Michael et al.
Simulation and Control of a Nonsmooth Cahn-Hilliard Navier-Stokes System with Variable Fluid DensitiesMichael Hintermüller; Roland Herzog; Christian Kanzow; Michael Ulbrich; Stefan Ulbrich (Hrsg). Non-Smooth and Complementarity-Based Distributed Parameter Systems: Simulation and Hierarchical Optimization. Cham: Birkhäuser 2022 S. 211 - 240
Oravec, Lina; Bubinger, Anne
Situationsanalyse und ihre Mappingverfahren in musikpädagogischer Forschung: What's new, what's familiar? Bericht zum QFM-Forum auf dem AMPF 2021Göllner, M.; Knigge, J.; Niessen, A.; Weidner, V. (Hrsg). 43. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung. Münster: Waxmann 2022 S. 245 - 248
Oravec, Lina; Bubinger, Anne
Situationsanalyse und ihre Mappingverfahren in musikpädagogischer Forschung: What’s new, what’s familiar? : Bericht zum QFM-Forum auf dem AMPF 2021Michael Göllner; Jens Knigge; Anne Niessen; Verena Weidner (Hrsg). 43. Jahresband des Arbeitskreises Musikpädagogische Forschung = 43rd Yearbook of the German Association for Research in Music Education. Münster ; New York: Waxmann 2022 S. 245 - 248
Ballath, Silke; Schütze, Konstanze
SITUIERUNG ZWISCHEN den Stühlen. Positionen, Haltungen und PerspektivenArt education research : AER : e journal der SFKP. Bd. 12. H. 22. Basel: Schweizerische Fachgesellschaft für Kunstpädagogik 2022
Kashi, Hamed; Loepmann, Sebastian; Herschbach, Jennifer et al.
Size matters: biochemical mineralization and microbial incorporation of dicarboxylic acids in soilBiogeochemistry. Bd. 162. Cham: Springer 2022 S. 79 - 95