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Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
  • 0261/287-0
Publikationen
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Winter, Christina; Triulzi, Marco; Hacısalihoğlu, Erol et al.

Mehrsprachige Kompetenzen diagnostizieren : ein innovatives Unterstützungsangebot für Lehrkräfte

ZMI Magazin : Zeitschrift des Zentrums für Mehrsprachigkeit und Integration Köln. H. 2025. Köln: ZMI Zentrum für Mehrsprachigkeit und Integration 2025 S. 32 - 33

Gao, Shan; Solbach, Marcel Dominik; Bast, Jens et al.

Meiosis-associated expression patterns during starvation-induced cell fusion in the protist Fisculla terrestris

BMC Biology. Bd. 23. Berlin; Heidelberg: Springer 2025

Goldstein, Jürgen

Menschlichkeit. Vom Plan der Humanisierung der Welt : Perspektiven der Moderne I

1. Aufl. Berlin: Matthes & Seitz Berlin 2025 186 S.

Quaiser-Pohl, Claudia; Neubusch, Anna; Wickord, Lea-Christin et al.

Mental-rotation performance in Tanzanian primary-school children – its cross-cultural assessment and its development through spatial board games

European journal of psychology open. Bd. 84. H. Suppl. 1. Göttingen: Hogrefe 2025 S. 21 - 22

Zhang, Jun; Khuje, Saurabh; Sun, Xiao et al.

Metal-Organic Decomposition for Additive Manufacturing of Extreme Environment Electronics

ACS Applied Materials & Interfaces. Bd. 17. H. 22. Washington, DC: American Chemical Society 2025 S. 32816 - 32826

Ursin, Frank; Fürholzer, Katharina; Salloch, Sabine

Metaphors in digital radiology : ethical implications for responsibility assignments of human-AI imaginaries

AI & society : knowledge, culture and communication. London: Springer 2025

Ballath, Silke; Becher, Tabea; Dorn, Anika et al.

Miauend im Archiv : Das Experiment Alltagsungehorsam

Silke Ballath; Annika Niemann (Hrsg). ZUSAMMENLEBEN unterschiedlicher Lebensformen im Kontext Schule : Edition #2. Köln: Universität zu Köln, Department Kunst und Musik, Fachbereich Kunst & Kunsttheorie 2025

Wickord, Lea-Christin; Preiser, Lennart; Quaiser-Pohl, Claudia

Morning person or night owl: A quantitative analysis of the influence of smartphone use on chronotype

European journal of psychology open. Bd. 84. H. 1. Göttingen: Hogrefe 2025 S. 611