Universität Koblenz
- 0261/287-0
Redecker, Anke
Inklusionspädagogik mit Montessori : Chancen, Grenzen und Perspektiven eines ambivalenten KonzeptsMaren Reichert; Patrick Gollub; Silvia Greiten; Marcel Veber (Hrsg). Historische und bildungshistorische Perspektiven auf Inklusion und Heterogenität in Erziehung, Bildung und Schule. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2025 S. 152 - 169
Ullrich, Peter
Integralrechnung frei nach Leibniz : Wie man Flächeninhalte mittels einer einzigen Grenzwertbetrachtung bestimmen kann1. Aufl. Wiesbaden: Springer Spektrum 2025 60 S.
Last, Sandra
Interaktive Aufgabenbearbeitung im sprachlichen Anfangsunterricht : eine videografische Untersuchung über die Bearbeitung von Lese- und Schreibaufgaben in Klasse 1Opladen ; Berlin: budrich academic press 2025 487 S.
Leopold, Henrik; Aa, Han; Corea, Carl et al.
Introduction to the Minitrack on Business Process TechnologyTung X. Bui (Hrsg). Proceedings of the 58th Hawaii International Conference on System Sciences. Honolulu, HI: University of Hawaii at Manoa 2025 S. 5641 - 5642
Alberts, Jens
Investigating Coordinative Work Practices in Distributed Workgroups Using Narrative NetworksTom Bartindale; Clara Crivellaro; Vasilis Vlachokyriakos; Jamie Mahoney (Hrsg). Proceedings of the 23rd EUSSET Conference on Computer Supported Cooperative Work ECSCW 2025: Newcastle, United Kingdom; June 30th to July 4th 2025. Siegen: European Society for Socially Embedded Technologies 2025 10 S.
Kumar, Sanjeev; Bosse, Stefan; Shah, Chirag
Investigation of deep learning approaches for automated damage diagnostics in fiber metal laminates using Detectron2 and SAMFrontiers in Artificial Intelligence. Bd. 8. Lausanne: Frontiers Media 2025
Arz von Straussenburg, Arnold F.; Aldenhoff, Timon T.; Nilges, Marc et al.
IoT Artifacts in Information Systems Research – A Design Science ProblemCommunications of the Association for Information Systems. Bd. 55. H. 47. Association for Information Systems 2025 S. 1276 - 1300
Neuhaus, Stefan
Ironie 2.0 : Christian Krachts Thomas Mann-Roman ImperiumAnke Jaspers; Martina Schönbächler (Hrsg). Thomas Mann produktiv rezipiert : Zum Fortleben von Werk und Autor. Paderborn: Brill Fink 2025 S. 171 - 189
Hoffmann, Nicole; Dimbath, Oliver
Jane Addams: "a model of interdisciplinary, integrative thinking"? : Zur EinführungOliver Dimbath; Nicole Hoffmann (Hrsg). Crossing lines… : Interdisziplinäre und feldübergreifende Grenzgänge am Beispiel von Jane Addams. 1. Aufl. Weinheim; Basel: Beltz Juventa 2025 S. 7 - 23
Nguyen, Thi Bao-Anh; Dumack, Kenneth; Bonkowski, Michael et al.
Joint effects of predatory protists and predatory bacteria on driving the evolution of bacterial antibiotic resistanceSoil Biology and Biochemistry. Bd. 211. Amsterdam: Elsevier Science 2025