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Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
Publikationen
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Herr, Corinna

Klassische Musik bei YouTube : Aufführungs- und Lebenspraxen im digitalen Zeitalter

1. Aufl. Baden-Baden: Rombach Wissenschaft 2026 389 S.


Kaupp, Angela

Knotenpunkte auf dem Lebensweg

Gottesdienst : Zeitschrift der Liturgischen Institute Deutschlands, Österreichs und der Schweiz. Bd. 60. H. 3. Freiburg: Herder 2026 S. 25 - 27


Stegenwallner-Schütz, Maja; Obry, Michael; Nusser, Lena et al.

Längsschnittliche Veränderungen schulischer Kompetenzen von Schüler:innen mit besonderen Unterstützungsbedarfen in der Sekundarstufe I : The Growth of Academic Achievements of Students with Special Educational Needs in Lower Secondary Education

Cornelia Gresch; Monja Schmitt; Michael Grosche; Katrin Böhme; Amelie Labsch; Lena Külker (Hrsg). Inklusion in der Sekundarstufe I in Deutschland: Erfolgsfaktoren und Herausforderungen. 1. Aufl. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden 2026 S. 131 - 172


Oravec, Lina; Weyel, Benjamin

Lehrkräftefortbildung zu app-gestütztem Musikgestalten als ästhetischer Praxis im Grundschulmusikunterricht (P03)

Diskussion Musikpädagogik. H. 109, digitaler Anhang. Hamburg: Hildegard-Junker 2026 S. 7 - 9


Schmalenbach, Christine; Roos, Stefanie; Müller, Thomas

Lernleitern - strukturierte Wege für selbstreguliertes Lernen

Reinhard Markowetz; Thomas Hennemann; Dennis Hövel; Gino Casale (Hrsg). Handbuch Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung. Weinheim: Beltz Juventa 2026 S. 646 - 650


Bauks, Michaela

Literary Extensions in the P Genealogies of the Primeval History and Their Indications for a Relative Dating

Jürg Hutzli; Jordan Davis (Hrsg). The Historical Location of P : Reconsidering the Priestly Texts in Light of Material Culture and Geographical Indications. 1. Aufl. Tübingen: Mohr Siebeck 2026 S. 15 - 36


Neuhaus, Stefan

Monarchie und Alltag : Fehlfarben und die Folgen

Stefan Neuhaus; Immanuel Nover (Hrsg). AnNa R. und der politische Song der Gegenwart. Würzburg: Königshausen & Neumann 2026 S. 129 - 144


Ballath, Silke

MOVE-OUT – Ein gemeinsamer FUTURE MOVE…

Silke Ballath; Bahar Meriç (Hrsg). EIN GEMEINSAMER FUTURE MOVE : Erkenntnisse und Stimmen aus 2 Jahren Mentoringprogramm. Köln: Universität zu Köln, Department Kunst und Musik, Fachbereich Kunst & Kunsttheorie 2026


Abels, Robert

Musikcampus RLP

Kaiserslautern: Virtueller Campus Rheinland-Pfalz 2026


Oravec, Lina; Krupp, Valerie; Lopez-Torres, Konstanze

Musikunterricht in der Grundschule als analoger „Schonraum“? : eine Lehrkräftebefragung zum Status digitaler Medien im Grundschul(musik)unterricht

Beiträge empirischer Musikpädagogik. Bd. 18. H. 1. Hannover: Hochschule für Musik, Theater und Medien, Institut für musikpädagogische Forschung 2026