Internationale Schulleistungsvergleichsforschung. Schlüsselprobleme und Perspektiven : Einleitung in den Thementeil
Zeitschrift für Pädagogik. Bd. 47. H. 2. 2001 S. 155 - 160
Erscheinungsjahr: 2001
ISBN/ISSN: 0044-3247
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
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Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Allgemeines, Wissenschaft
