Institut für Erziehungswissenschaft
Erziehungswissenschaften (RPTU in Landau) / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/280-34200
Schwarz, Bernd; Ackel-Eisnach, Kristina
Einführung in die deskriptive Statistik : ein Lehr- und Arbeitsbuch für SozialwissenschaftlerLandau: Verl. Empirische Pädagogik 2012 160 S.
Pusch, Barbara
Hayatım Filim Gibi: Bulgaristan’dan Türkiye’ye Ulusaşırı Göç / Mein Leben ist wie ein Film: Transnationale Migration von Bulgarien in die TürkeiErsoy-Hacısalihoğlu, Neriman; Hacısalihoğlu, Mehmet (Hrsg). 89 Göçü: Bulgaristan’da 1984-89 Azınlık Politikaları ve Türkiye’ye Zorunlu Göç. Istanbul. 2012 S. 443 - 458
Becker, Günter
Kohlberg und seine Kritiker [Elektronische Ressource] : Die Aktualität von Kohlbergs MoralpsychologieWiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2012 436 S.
Götz, Klaus; Nebel, Martin
Kooperationen in der NaturErleben und lernen. Bd. 20. H. 5. Augsburg: ZIEL 2012 S. 16 - 20
Götz, Klaus; Nebel, Martin
Kooperationen in der Natur.Ferstl, A., Scholz, M., Thiesen, Ch. (Hrsg). Einsam und gemeinsam .. sich und Menschen begegnen. Augsburg: Ziel 2012 S. 10 - 25
Pusch, Barbara; Aydin, Yasar
Migration of highly qualified German citizens with Turkish background from Germany to Turkey: Socio-political factors and individual motivesInternational Journal of Business & Globalisation. Special Issue: Understanding the Careers of Skilled Immigrants in the Middle East. Bd. 8. H. 4. 2012 S. 471 - 490
Wiechmann, Jürgen
Unterrichtsqualität : was wissen wir heute über wirksamen Unterricht?Journal für Schulentwicklung. Bd. 16. H. 3. Innsbruck u.a.: Studien-Verl. 2012 S. 15 - 21
Kleß, Eva; Menzer, Christine; Wiechmann, Jürgen
„Lernen wann, wo und wie ich möchte“. Möglichkeiten und Grenzen eines kooperativen VeranstaltungsformatsArnold, R./Faber, K. (Hrsg). Vernetzung schafft Perspektiven. 1. Aufl. Hohengehren: Schneider 2011 S. 144 - 159
Pusch, Barbara
Abwanderung von hochqualifizierten deutschen StaatsbürgerInnen türkischer HerkunftBerlin. 2011
Jäger, Reinhold S.
Bd. 1. Grundlegende empirische pädagogische ForschungLandau: Verl. Empirische Pädagogik 2011 238 S.