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Selbstlernfähigkeit, pädagogische Professionalität und Lernkulturwandel

Sozialwissenschaften / Technische Universität Kaiserslautern

Postfach 3049, 67653 Kaiserslautern
Profil

Kurzportrait

In dem von der Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK) sowie dem Ministerium für Wissenschaft und Weiterbildung des Landes Rheinland-Pfalz in Auftrag gegebenen Projektes Selbstlernfähigkeit, pädagogische Professionalität und Lernkulturwandel sollen auf der einen Seite die für ein lebenslanges Lernen notwendige Selbstlernstrategien bzw. die Selbstlernfähigkeit von erwachsenen Lernenden genauer untersucht werden. Anhand der Ergebnisse sollen geeignete methodenorientierte Konzepte des Erwachsenenlernens entwickelt und erprobt werden. In Kooperation mit einem Fortbildungsträger soll schließlich ein praxiswirksames Konzept zur Professionalisierung pädagogisch Tätiger entwickelt werden.

Dienstleistungs­angebot

Kooperationen bestehen zum ifb (Institut für schulische Fortbildung und schulpsychologische Beratung des Landes Rheinland-Pfalz)

Ausstattung

Das Projekt wurde mit einer Laufzeit von 5/2000  5/2003 mit drei halben BAT IIa-Stellen gefördert.