Acht Tipps zum Vorlesen
Lesen - laut und leise. Bd. 34. H. Grundschule Deutsch. Velber: Friedrich 2012 S. 15 - 17
Erscheinungsjahr: 2012
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
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Inhaltszusammenfassung
Das Vorlesen sollte vorbereitet, eingeübt und gestaltet, vielleicht sogar inszenziert sein, damit es allen Beteiligten Freude macht und der Text seine Wirkung entfalten kann.
Klassifikation
DFG Fachgebiet:
Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung
DDC Sachgruppe:
Deutsch
