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Rückkoppelung zwischen Lehrenden und Lernenden und zur Einführung neuer Lehr- und Lernformen

Institut für Pädagogik / Universität Koblenz-Landau

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
Profil

Kurzportrait

In diesem Projekt geht es um die Optimierung von Einführungsveranstaltungen. Die Verkoppelung von Vorlesung, Tutorien und neuen Lehr- und Lernformen wird mit Hilfe von StudentInnenbefragungen evaluiert und unter hochschuldidaktischem Aspekten weiterentwickelt.