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Natur- und Umweltwissenschaften (RPTU in Landau)

Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

Fortstraße 7, 76829 Landau
  • 06341/280-31171
  • 06341/280-31367
Publikationen
Ergebnisse pro Seite:  100

Pfaffmann, Christoph

In mehr als jedem siebten Ei?

Digital unterrichten / Mathematik. Bd. 19. Hannover: Fiedrich Verlag 2022 S. 10 - 11

Lenz, Katja; Schuler, Stephanie

Kalender, Liniennetzplan und Co: Diskontinuierliche Texte lesen lernen

Die Grundschulzeitschrift. Bd. 36. H. 334. Friedrich 2022 S. 20 - 23

Albert, Julius; Muñoz, Katherine

Kinetics of Microbial and Photochemical Degradation of Aflatoxin B1 in a Sandy Loam and Clay Soil

Scientific Reports. Bd. 12. Springer Science and Business Media LLC 2022 16849

Ossadnik, Henrik; Digel, Susanne; Engelhardt, Alex et al.

Konzept eines hybriden Lehr-Lern-Praktikums mit Schülerförderkursen

Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik. 2022 S. 56 - 58

Ossadnik, Henrik; Digel, Susanne; Engelhardt, Alex et al.

Konzept eines hybriden Lehr-Lern-Praktikums mit Schülerförderkursen

GDM-Mitteilungen. 2022 S. 56 - 58

Ossadnik, Henrik; Digel, Susanne; Engelhardt, Alex et al.

Konzept eines hybriden Lehr-Lern-Praktikums mit Schülerförderkursen

GDM-Mitteilungen. 2022 S. 56 - 58

Ossadnik, Henrik; Digel, Susanne; Engelhardt, Alex et al.

Konzept eines hybriden Lehr-Lern-Praktikums mit Schülerförderkursen

GDM-Mitteilungen. 2022 S. 56 - 58

Schehl, Marie; Engl, Alexander; Klein, Lara-Sophie et al.

Landauer Experimentier(s)pass: Umsetzung der Nachhaltigkeitsziele (SDGs) im Rahmen von differenzierten Experimentierangeboten

Watts, Elizabeth Marie; Hoffmann, Clemens (Hrsg). Digitale NAWIgation von Inklusion: Digitale Werkzeuge für einen inklusiven Naturwissenschaftsunterricht. Wiesbaden: Springer VS 2022 S. 185 - 199 (Edition Fachdidaktiken)

Schnepf, A.; Carminati, A.; Ahmed, M. A. et al.

Linking Rhizosphere Processes across Scales: Opinion

Plant and Soil. Bd. 478. H. 1-2. Springer Science and Business Media LLC 2022 S. 5 - 42

Digel, Susanne; Roth, Jürgen

Mathe ist mehr @everywhere: Eine empirische Interventionsstudie zum Vergleich von virtuellen und vor-Ort Laborbesuchen

Meier, Monique; Greefrath, Gilbert; Hammann, Marcus; Wodzinski, Rita; Ziepprecht, Kathrin (Hrsg). Lehr-Lern-Labore und Digitalisierung. Berlin: Springer Nature 2022 S. 10 - 22

Streit, Christine; Schuler, Stephanie

Mathe lernen in KiTa und Schule. Spielerisch und materialbasiert

Stuttgart: Kohlhammer 2022 266 S. (Mit Kindern lernen: Bildung von Anfang an)

Engelhardt, Alex

Mit Mathe fit für die Bundesjugendspiele

Digital Unterrichten: Mathematik. Bd. 19. Hannover: Friedrich Verlag 2022 S. 8 - 9

Buche, Lisa; Spaak, Jurg W.; Jarillo, Javier et al.

Niche Differences, Not Fitness Differences, Explain Predicted Coexistence Across Ecological Groups

Journal of Ecology. Bd. 110. H. 11. John Wiley & Sons 2022 S. 2785 - 2796

Girardi, Johanna P.; Korz, Sven; Muñoz, Katherine et al.

Nitrification inhibition by polyphenols from invasive Fallopia japonica under copper stress

Journal of Plant Nutrition and Soil Science. Bd. x. Wiley 2022 S. 1 - 12

Girardi, Johanna P.; Korz, Sven; Muñoz, Katherine et al.

Nitrification inhibition by polyphenols from invasive Fallopia japonica under copper stress

Journal of Plant Nutrition and Soil Science. Bd. 185. H. 6. Weinheim: Wiley 2022 S. 923 - 934

Girardi, Johanna P.; Korz, Sven; Muñoz, Katherine et al.

Nitrification Inhibition by Polyphenols from Invasive Fallopia Japonica under Copper Stress

Journal of Plant Nutrition and Soil Science. Bd. 0. John Wiley & Sons 2022 S. 1 - 12

Fahse, Christian

Normal digital unterrichten

Digital unterrichten: Mathematik. Bd. 2022. H. 5. Velber: Friedrich 2022 S. 4 - 5

Engelhardt, Alexander J.; Roth, Jürgen

Notwendiges Wissen für das Unterrichten funktionaler Zusammenhänge

Beiträge zum Mathematikunterricht. Frankfurt. 2022 S. 175 - 178

Perfetti-Bolaño, Alessandra; Araneda, Alberto; Muñoz, Katherine et al.

Occurrence and Distribution of Microplastics in Soils and Intertidal Sediments at Fildes Bay, Maritime Antarctica

Frontiers in Marine Science. Bd. 8. Frontiers Media SA 2022 S. 1 - 6

Link, Moritz; Schreiner, Verena C.; Graf, Nadin et al.

Pesticide effects on macroinvertebrates and leaf litter decomposition in areas with traditional agriculture

Science of The Total Environment. Bd. 828. Elsevier B.V. 2022 154549

Werner, Lena M.; Knott, Matthilde; Diehl, Doerte et al.

Physico-Chemical Properties of Maize (Zea mays L.) Mucilage Differ with the Collection System and Corresponding Root Type and Developmental Stage of the Plant

Plant and Soil. Bd. 478. H. 1-2. Springer Science and Business Media LLC 2022 S. 103 - 117

Steinmetz, Zacharias; Schröder, Heike

Plastic debris in plastic-mulched soil: A screening study from western Germany

PeerJ. Bd. 10. PeerJ 2022 13781

Schneeweiss, Anke; Schreiner, Verena C.; Reemtsma, Thorsten et al.

Potential propagation of agricultural pesticide exposure and effects to upstream sections in a biosphere reserve

Science of The Total Environment. Bd. 836. Elsevier B.V. 2022 155688

Fahrig, Lenore; Watling, I; Arnillas, Carlos Alberto et al.

Resolving the SLOSS dilemma for biodiversity conservation: a research agenda

BIOLOGICAL REVIEWS. Bd. 97. H. 1. 2022 S. 99 - 114

Digel, Susanne; Roth, Jürgen

Selbstgesteuertes Lernen in Experimentierumgebungen zu funktionalen Zusammenhängen – Vergleich der Wirksamkeit für die Entwicklung funktionalen Denkens in Präsenz- und Distanzunterricht

Reinhold, Frank & Schacht, Florian (Hrsg). Herbsttagung 2021 des Arbeitskreises Mathematikunterricht und digitale Werkzeuge in der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik. Essen: DuEPublico 2022 S. 143 - 150 (Digitales Lernen in Distanz und Präsenz)

Zhu, Yizhu; Jones, J. Iwan; Collins, Adrian L. et al.

Separating Natural from Human Enhanced Methane Emissions in Headwater Streams

Nature Communications. Bd. 13. Springer Science and Business Media LLC 2022 3810

Stehle, Sebastian; Manfrin, Alessandro; Feckler, Alexander et al.

Structural and functional development of twelve newly established floodplain pond mesocosms

Ecology and Evolution. Bd. 12. H. 3. Wiley 2022 S. 1 - 15

Weisner, Oliver; Arle, Jens; Liebmann, Liana et al.

Three reasons why the Water Framework Directive (WFD) fails to identify pesticide risks

Water Research. Bd. 208. Elsevier B.V. 2022 117848

Müller, Svenja

Transport Processes of Microplastic in the Oceans: Simulations for a Digital Learning Environment

High Performance Center Simulation and Software Based Innovation; TU-Nachwuchsring (Hrsg). Young Researchers Symposium 2022 (YRS 2022): Abstract Book. Stuttgart: Fraunhofer Verlag 2022 S. 27

Ries, Clara; Schuler, Stephanie; Wittmann, Gerald

Überzeugungen zum Einsatz von Anschauungsmitteln: Ergebnisse einer Pilotstudie

IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2022: 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik. Münster: WTM 2022 S. 1129 - 1132

Scherb, Christian A.; Rieger, Marc; Roth, Jürgen

Untersuchung von Usability und Design von Online-Lernplattformen am Beispiel des Video-Analysetools ViviAn

Roth, Jürgen; Baum, Michael; Eilerts, Katja; Hornung, Gabriele; Trefzger, Thomas (Hrsg). Die Zukunft des MINT-Lernens. Berlin; Heidelberg: Springer 2022 S. 105 - 121 (Perspektiven auf (digitalen) MINT-Unterricht und Lehrkräftebildung)

Rieger, Marc B.; Roth, Jürgen

Videogestützte Lernprozessdiagnose in E-Klausuren passgenau zum Aufbau der Fähigkeiten mit dem Online-Tool ViviAn

Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. online. 2022

Karagulyan, Mariam; Goebel, Marc-Oliver; Diehl, Dörte et al.

Water Stress-Driven Changes in Bacterial Cell Surface Properties

Applied and Environmental Microbiology. Bd. 0. American Society for Microbiology 2022 S. 1 - 14

Digel, Susanne; Roth, Jürgen

Why Introductory Experiments on Functional Relationships should be Qualitative to Foster Covariation

Proceedings of the Twelfth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME). Bozen: ERME 2022 S. 123 - 131

Schuler, Stephanie

Zahlen und Operationen

Leuders, Juliane; Philipp, Kathleen (Hrsg). Mathematik: Didaktik für die Grundschule. 6., überarbeitete. Aufl. Berlin: Cornelsen 2022 S. 12 - 44

Meyer, Maximilian; Diehl, Dörte; Schaumann, Gabriele Ellen et al.

Agricultural mulching and fungicides: Impacts on fungal biomass, mycotoxin occurrence, and soil organic matter decomposition

Environmental Science and Pollution Research. Bd. 28. Springer LLC 2021 S. 36535 - 36550

Schulz, Ralf; Bub, Sascha; Petschick, Lara L. et al.

Applied pesticide toxicity shifts toward plants and invertebrates, even in GM crops

SCIENCE. Bd. 372. H. 6537. 2021 S. 81 - 84

Wuschke, Holger; Lengnink, Katja; Roth, Jürgen

Arbeitskreis: Lehr-Lern-Labore Mathematik

GDM-Mitteilungen. 2021 S. 86 - 88

Wuschke, Holger; Roth, Jürgen; Lengnink, Katja

Arbeitskreis: Lehr-Lern-Labore Mathematik

GDM-Mitteilungen. 2021 S. 84 - 85

Bollinger, Eric; Zubrod, Jochen P.; Konschak, Marco et al.

As above, so below? Effects of fungicides on microbial organic matter decomposition are stronger in the hyporheic than in the benthic zone

LIMNOLOGY AND OCEANOGRAPHY. 2021

Foerster, Claudia; Ríos-Gajardo, Gisela; Gómez, Patricia et al.

Assessment of Mycotoxin Exposure in a Rural County of Chile by Urinary Biomarker Determination

Toxins. Bd. 13. H. 7. MDPI AG 2021 S. 439

Eulzer, Pepe; Richter, Kevin; Meuschke, Monique et al.

Automatic Cutting and Flattening of Carotid Artery Geometries

Eurographics Workshop on Visual Computing for Biology and Medicine. Eurographics Digital Library: The Eurographics Association 2021 S. 79 - 89

Herbertsson, Lina; Ekroos, Johan; Albrecht, Matthias et al.

Bees increase seed set of wild plants while the proportion of arable land has a variable effect on pollination in European agricultural landscapes

PLANT ECOLOGY AND EVOLUTION. Bd. 154. H. 3. 2021 S. 341 - 350

Bundschuh, Mirco; Zubrod, Jochen P.; Wernicke, Theo et al.

Bottom-up effects of fungicides on tadpoles of the European common frog (Rana temporaria)

ECOLOGY AND EVOLUTION. Bd. 11. H. 9. 2021 S. 4353 - 4365

Hikino, Kyohsuke; Danzberger, Jasmin; Riedel, Vincent et al.

Carbon allocation of mature spruce upon drought release: Results from a whole-tree 13C-labeling study

EGU General Assembly: Copernicus GmbH 2021 EGU21-11173

Konschak, M.; Zubrod, J. P.; Baudy, P. et al.

Chronic effects of the strobilurin fungicide azoxystrobin in the leaf shredder Gammarus fossarum (Crustacea; Amphipoda) via two effect pathways

ECOTOXICOLOGY AND ENVIRONMENTAL SAFETY. Bd. 209. 2021

Rovelli, L.; Olde, L. A.; Heppell, C. M. et al.

Contrasting Biophysical Controls on Carbon Dioxide and Methane Outgassing From Streams

Journal of Geophysical Research: Biogeosciences. Bd. 127. H. 1. John Wiley & Sons 2021 e2021JG006328

Langer, Julia A. F.; Sharma, Rahul; Nam, Bora et al.

Cox2 community barcoding at Prince Edward Island reveals long-distance dispersal of a downy mildew species and potentially marine members of the Saprolegniaceae

Mycological Progress. Bd. 20. H. 4. Springer Science and Business Media LLC 2021 S. 509 - 516

Engelhardt, Alex; Roth, Jürgen

Die Fähigkeit zur Beurteilung von dynamischen Arbeitsblättern – Beitrag zur Förderung digitaler Kompetenzen von Lehramtsstudierenden

Hein, K. ; Heil, C. ; Ruwisch, S. ; Prediger, S. (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2021 : Vom GDM-Monat 2021 der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM). Münster: WTM-Verlag 2021 S. 133 - 136

Bauer, Tobias; Bäte, Daria Alison; Kempfer, Fabian et al.

Differing impacts of two major plant invaders on urban plant-dwelling spiders (Araneae) during flowering season

Biological Invasions. Bd. 23. H. 5. Springer Science and Business Media LLC 2021 S. 1473 - 1485

Narimanov, Nijat; Bonte, Dries; Mason, Paul et al.

Disentangling the roles of electric fields and wind in spider dispersal experiments

JOURNAL OF ARACHNOLOGY. Bd. 49. H. 3. 2021 S. 380 - 383

Metreveli, George; Kurtz, Sandra; Rosenfeldt, Ricki R. et al.

Distribution of engineered Ag nanoparticles in the aquatic-terrestrial transition zone: a long-term indoor floodplain mesocosm study

ENVIRONMENTAL SCIENCE-NANO. Bd. 8. H. 6. 2021 S. 1771 - 1785

Susanne, Digel; Jürgen, Roth

Do qualitative experiments on functional relationships foster covariational thinking?

Inprasitha, Maitree; Changsri, Narumon; Boonsena, Nisakorn (Hrsg). Proceedings of the 44th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, Vol. 2. Khon Kaen, Thailand. 2021 S. 218 - 226

Spaak, Jürg W.; De Laender, Frederik

Effects of pigment richness and size variation on coexistence, richness and function in light‐limited phytoplankton

Journal of Ecology. Bd. 109. H. 6. Wiley 2021 S. 2385 - 2394

Meyer-Wolfarth, Friederike; Oldenburg, Elisabeth; Meiners, Torsten et al.

Effects of temperature and soil fauna on the reduction and leaching of deoxynivalenol and zearalenone from Fusarium graminearum-infected maize stubbles

Mycotoxin Research. Bd. 37. Springer LLC 2021 S. 249 - 263

Seremet, Vanessa; Gierl, Katharina; Boskany, Jaar et al.

Ein digitales Seminarkonzept zur kooperativen und differenzierten Gestaltung von inklusivem naturwissenschaftlichem Unterricht

Kubsch, Marcus; Sorge, Stefan; Arnold, Julia; Graulich, Nicole (Hrsg). Lehrkräftebildung neu gedacht: Ein Praxishandbuch für die Lehre in den Naturwissenschaften und deren Didaktiken. Münster: Waxmann 2021 S. 44 - 52

Lichti, Michaela; Roth, Jürgen

Einstieg in Funktionen: Darstellungsform und passendes Medium

Mathematik lehren. Bd. 226. 2021 S. 10 - 14

Gigl, Florian; Cauet, Eva; Greiff, Samuel et al.

Entwicklung eines Instruments zur Erfassung physikbezogener komplexer Problemlösefähigkeit

Empirische Pädagogik. Bd. 35. H. 1. Landau: Empirische Pädagogik e.V. 2021 S. 38 - 71

Schildknecht, Robin; Hundertmark, Sarah; Seremet, Vanessa et al.

Entwicklung eines Kompetenzmodells zur multiprofessionell-kooperativen Gestaltung von inklusivem Naturwissenschaftsunterricht

Hundertmark, Sarah; Sun, Xiaokang; Abels, Simone; Nehring, Andreas; Schildknecht, Robin; Seremet, Vanessa; Lindmeier, Christian (Hrsg). Naturwissenschaftsdidaktik und Inklusion. Weinheim; Basel: Beltz Juventa 2021 S. 176 - 190 (Sonderpädagogische Förderung heute, Beiheft 4)

Przywarra, Tobias; Risch, Björn; Engl, Alexander

Entwicklung eines Messinstruments zur Qualitätsbestimmung von (digitalen) Anschauungsmodellen

Empirische Pädagogik (EP). Bd. 35. H. 1. Empirische Pädagogik (VEP) 2021 S. 19 - 37

Kaczmarek, Nils; Schäfer, Ralf B.; Berger, Elisabeth

Environmental Change Threatens Freshwater Insect Communities in Northwest Africa: A Meta-Analysis

Frontiers in Environmental Science. Bd. 9. Frontiers 2021 671715

Baudy, Patrick; Zubrod, Jochen P.; Konschak, Marco et al.

Environmentally relevant fungicide levels modify fungal community composition and interactions but not functioning

Environmental Pollution. Bd. 285. Elsevier B.V. 2021 S. 117234

Baudy, Patrick; Zubrod, Jochen P.; Konschak, Marco et al.

Environmentally relevant fungicide levels modify fungal community composition and interactions but not functioning

ENVIRONMENTAL POLLUTION. Bd. 285. 2021

Laub, Jochen

Erziehung zur Nachhaltigkeit? Paradoxien und Antinomien beim Umgang mit dem Normproblem einer Bildung für nachhaltige Entwicklung

Binder, Ulrich; Krönig, Franz X. (Hrsg). Paradoxien (in) der Pädagogik. Weinheim; Basel: Beltz Juventa 2021 S. 180 - 193

Laub, Jochen; Felzmann, Dirk; Horn, Michael

Fachbezogenes ethisches Professionswissen von Geographielehrkräften als Voraussetzung für die Förderung ethischen Urteilens im Geographieunterricht

Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD). Bd. 49. H. 1. 2021 S. 1 - 13

Hafner, Benjamin D.; Brunn, Melanie; Zwetsloot, Marie J. et al.

Fine root exudation rate increases in drier soils, but tree level carbon exudation does not change under drought in mature Fagus sylvatica: Picea abies trees

EGU General Assembly 2021: Copernicus GmbH 2021 EGU21-13426

Kenngott, Kilian G. J.; Riess, Kai; Muñoz, Katherine et al.

Flood Pulse Irrigation of Meadows Shapes Soil Chemical and Microbial Parameters More Than Mineral Fertilization

Soil Systems. Bd. 5. H. 2. MDPI AG 2021 S. 24

Baudy, Patrick; Zubrod, Jochen P.; Konschak, Marco et al.

Fungal-fungal and fungal-bacterial interactions in aquatic decomposer communities: bacteria promote fungal diversity

ECOLOGY. Bd. 102. H. 10. 2021

Reiff, Jo Marie; Ehringer, Marvin; Hoffmann, Christoph et al.

Fungicide reduction favors the control of phytophagous mites under both organic and conventional viticulture

AGRICULTURE ECOSYSTEMS & ENVIRONMENT. Bd. 305. 2021

Digel, Susanne; Roth, Jürgen

Funktionales Denken durch qualitative Experimente fördern?!

Hein, K. ; Heil, C. ; Ruwisch, S. ; Prediger, S. (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2021 : Vom GDM-Monat 2021 der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM). Münster: WTM-Verlag 2021 S. 47 - 50

Roth, Jürgen; Lichti, Michaela

Funktionales Denken entwickeln und fördern

Mathematik lehren. Bd. 226. Friedrich 2021 S. 2 - 9 9212

Konschak, Marco; Zubrod, Jochen P.; Acosta, Tomas S. Duque et al.

Herbicide-Induced Shifts in the Periphyton Community Composition Indirectly Affect Feeding Activity and Physiology of the Gastropod Grazer Physella acuta

ENVIRONMENTAL SCIENCE & TECHNOLOGY. Bd. 55. H. 21. 2021 S. 14699 - 14709

Batary, Peter; Rosch, Verena; Dormann, Carsten F. et al.

Increasing connectivity enhances habitat specialists but simplifies plant-insect food webs

OECOLOGIA. Bd. 195. H. 2. 2021 S. 539 - 546

Le, Trong Dieu Hien; Schreiner, Verena C.; Kattwinkel, Mira et al.

Invertebrate turnover along gradients of anthropogenic salinisation in rivers of two German regions

Science of The Total Environment. Bd. 753. Elsevier B.V. 2021 S. 141986

Engl, Alexander; Neff, Sascha; Risch, Björn

Klimafreundliche Stahlproduktion im 21. Jahrhundert: Ein Planspiel zur multiperspektivischen Beurteilung von Informationen

Naturwissenschaften im Unterricht: Chemie. Bd. 186. Friedrich 2021 S. 30 - 35

Neff, Sascha; Engl, Alexander; Risch, Björn

Klimafreundliche Stahlproduktion im 21. Jahrhundert. Ein Planspiel zur multiperspektivischen Beurteilung von Informationen

Naturwissenschaften im Unterricht Chemie. Bd. 32 (186). 2021 S. 30 - 35

Muñoz, Katherine; Wagner, Mara; Pauli, Florian et al.

Knowledge and Behavioral Habits to Reduce Mycotoxin Dietary Exposure at Household Level in a Cohort of German University Students

Toxins. Bd. 13. H. 11. MDPI AG 2021 S. 760

Löffler, Patrick; Kauertz, Alexander

Kontext und Problemlösen – Eine Prozessanalyse

Progress in Science Education (PriSE). Bd. 4. H. 1. CERN Publishing 2021 S. 36 - 45

Hofmann, Rita; Roth, Jürgen

Lernfortschritte identifizieren: Typische Fehler im Umgang mit Funktionen

Mathematik lehren. Bd. 226. 2021 S. 15 - 19

Wersebeckmann, Vera; Kolb, Sebastian; Entling, Martin H. et al.

Maintaining steep slope viticulture for spider diversity

GLOBAL ECOLOGY AND CONSERVATION. Bd. 29. 2021

Spaak, Jürg W.; Godoy, Oscar; De Laender, Frederik

Mapping species niche and fitness differences for communities with multiple interaction types

Oikos. Bd. 130. H. 12. Wiley 2021 S. 2065 - 2077

Cowger, Win; Steinmetz, Zacharias; Gray, Andrew et al.

Microplastic Spectral Classification Needs an Open Source Community: Open Specy to the Rescue!

ANALYTICAL CHEMISTRY. Bd. 93. H. 21. 2021 S. 7543 - 7548

Osakpolor, Stephen E.; Kattwinkel, Mira; Schirmel, Jens et al.

Mini-review of process-based food web models and their application in aquatic-terrestrial meta-ecosystems

Ecological Modelling. Bd. 458. Elsevier B.V. 2021 109710

Lichti, Michaela; Roth, Jürgen

Mit Funktionen denken und arbeiten

Mathematik lehren. 2021

Konschak, Marco; Zubrod, Jochen P.; Baudy, Patrick et al.

Mixture effects of a fungicide and an antibiotic: Assessment and prediction using a decomposer-detritivore system

AQUATIC TOXICOLOGY. Bd. 232. 2021

Platz, Melanie; Müller, Lea Marie; Müller, Svenja et al.

Modules for Open Search in Mathematics Training

International Open Search Symposium (OSSYM). Cern. 2021

Rolfes, Tobias; Roth, Jürgen; Schnotz, Wolfgang

Mono- and Multi-Representational Learning of the Covariational Aspect of Functional Thinking

Journal for STEM Education Research. 2021

Tobias, Rolfes; Jürgen, Roth; Wolfgang, Schnotz

Multi‑Representational Learning of the Covariational Aspect of Functional Thinking

Journal for STEM Education Research. Bd. 4. H. 2. 2021 S. 1 - 27

Tobias, Rolfes; Jürgen, Roth; Wolfgang, Schnotz

Multi‑Representational Learning of the Covariational Aspect of Functional Thinking

Journal for STEM Education Research. Bd. 4. 2021 S. 1 - 27

Meyer, Maximilian; Diehl, Dörte; Schaumann, Gabriele Ellen et al.

Multiannual soil mulching in agriculture: analysis of biogeochemical soil processes under plastic and straw mulches in a 3-year field study in strawberry cultivation

Journal of Soils and Sediments. Bd. 21. Springer LLC 2021 S. 3733 - 3752

Hundertmark, Sarah; Sun, Xiaokang; Abels, Simone et al.

Sonderpädagogische Förderung heute. Naturwissenschaftsdidaktik und Inklusion

Weinheim; Basel: Beltz Juventa 2021 282 S.

Jungkunst, Hermann F.; Goepel, Jan; Horvath, Thomas et al.

New uses for old tools: Reviving Holdridge Life Zones in soil carbon persistence research

Journal of Plant Nutrition and Soil Science. Bd. 184. Weinheim: Wiley-VCH GmbH 2021 S. 5 - 11